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Propuesta de una situación didáctica con el uso de material didáctico para la comprensión de la noción de semejanza en estudiantes de segundo de secundaria

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Eduardo Carlos Briceño Solís
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Red de Investigadores Educativos Chihuahua A. C. 2017
Schlagworte:	Educación semejanza material didáctico Situación didáctica
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