Liderazgo inclusivo: la importancia de los equipos directivos en el desarrollo de una cultura de la inclusión
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Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Red de Investigadores Educativos Chihuahua A. C.
2018
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| _version_ | 1876469216913129472 |
|---|---|
| author | René Alonzo Valdés Morales |
| author_facet | René Alonzo Valdés Morales |
| contents | Liderazgo inclusivo: la importancia de los equipos directivos en el desarrollo de una cultura de la inclusión René Alonzo Valdés Morales Educación Cultura inclusiva equipos directivos liderazgo inclusivo gestión de la diversidad La literatura ha sido clara en posicionar el liderazgo escolar como una variable medular en la mejora del rendimiento académico; sin embargo, menos profusa es la información en el contexto de escuelas que buscan transitar hacia un modelo más inclusivo. El objetivo del presente ensayo es compartir una mirada comprensiva sobre la relevancia de los equipos directivos en el desarrollo de una cultura de la inclusión. Se destaca que un liderazgo inclusivo implica instalar una filosofía de inclusión, liderar procesos de gestión de la diversidad y promover un sentido de comunidad escolar cohesionada. Además, este liderazgo inclusivo no recae solo en la figura del director, sino que es compartido e impulsado por todo el equipo directivo. 2018 artículo científico 2007-4336 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=521654339003 https://www.redalyc.org/journal/5216/521654339003/ https://www.redalyc.org/journal/5216/521654339003/html/ https://www.redalyc.org/journal/5216/521654339003/521654339003.epub https://www.redalyc.org/journal/5216/521654339003/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5216 IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH application/pdf Red de Investigadores Educativos Chihuahua A. C. IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH (México) Num.16 Vol.9 |
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| language | es |
| publishDate | 2018 |
| publisher | Red de Investigadores Educativos Chihuahua A. C. |
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