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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Red de Investigadores Educativos Chihuahua A. C.
2016
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=521655237004 https://www.redalyc.org/journal/5216/521655237004/ https://www.redalyc.org/journal/5216/521655237004/html/ https://www.redalyc.org/journal/5216/521655237004/521655237004.epub https://www.redalyc.org/journal/5216/521655237004/movil |
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Table of Contents:
- El colegiado docente en la formación de profesores Claudia Isabel Quintero Maldonado Manuel Salvador Romero Navarro Educación símbolos Formación docente colegiado docente cultura normalista En este artículo se analiza la función del colegiado docente en el proceso formativo de profesores de educación básica. Un primer elemento que se destaca para aquilatar dicha función es el proceso de construcción de significados y símbolos en el interior de la comunidad normalista en su tradición cultural. El texto expone cómo, desde esa tradición, el colegiado docente de las normales hesita entre las exigencias académicas actuales y los símbolos, identidades y formas de trabajo consideradas como propias del normalismo. Mediante el análisis de algunas condiciones académico-administrativas de la Escuela Normal Urbana Profesor Domingo Carballo Félix, y de la información registrada en entrevistas a los estudiantes de la misma, se concluye que es indispensable redefinir el trabajo académico, así como poner al día la identidad de los maestros formadores. Estos necesitan constituirse como académicos de educación superior y ampliar su trabajo hacia la investigación, la difusión y la tutoría. 2016 artículo científico 2007-4336 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=521655237004 https://www.redalyc.org/journal/5216/521655237004/ https://www.redalyc.org/journal/5216/521655237004/html/ https://www.redalyc.org/journal/5216/521655237004/521655237004.epub https://www.redalyc.org/journal/5216/521655237004/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5216 IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH application/pdf Red de Investigadores Educativos Chihuahua A. C. IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH (México) Num.13 Vol.7