Los organismos internacionales y las políticas educativas de profesionalización docente de la educación normal en México
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Red de Investigadores Educativos Chihuahua A. C.
2019
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
Escuelas formadoras de docentes en México: Trayectorias divergentes hacia la educación superior
di: Mayela Legaspi Lozano
Pubblicazione: (2024)
di: Mayela Legaspi Lozano
Pubblicazione: (2024)
Formación de profesorado en el contexto de la Primera República en Portugal: pautas para la comprensión de una política
di: António Gomes Ferreira
Pubblicazione: (2014)
di: António Gomes Ferreira
Pubblicazione: (2014)
Los maestros y las maestras de escuela en el Estado institutor: su profesionalización y vinculación a la burocracia del Estado Soberano de Santander, 1870-1885
di: Álvaro Acevedo-Tarazona
Pubblicazione: (2018)
di: Álvaro Acevedo-Tarazona
Pubblicazione: (2018)
POLITICAS EDUCATIVAS DE LOS GOBIERNOS LIBERALES EN LA CREACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE LAS ESCUELAS NORMALES DEL DEPARTAMENTO DE BOYACÁ (1930-1938)
di: Mónica Liset Valbuena Porras
Pubblicazione: (2017)
di: Mónica Liset Valbuena Porras
Pubblicazione: (2017)
La educación musical pública en Bogotá 1880-1920. Legislación, reglamentos y planes de estudios musicales
di: Martha Lucia Barriga Monroy
Pubblicazione: (2014)
di: Martha Lucia Barriga Monroy
Pubblicazione: (2014)
Influencia de la política educativa en las universidades indígenas: el caso de la Universidad del Pueblo Yaqui
di: Jessica Aviña Huerta
Pubblicazione: (2025)
di: Jessica Aviña Huerta
Pubblicazione: (2025)
La formación de profesores en Chile: una mirada a la profesionalización docente
di: Gladys Contreras-Sanzana
Pubblicazione: (2010)
di: Gladys Contreras-Sanzana
Pubblicazione: (2010)
Las políticas educativas en América Latina: un análisis de la educación superior desde la visión de la banca multilateral
di: OLIVER MORA TOSCANO
Pubblicazione: (2005)
di: OLIVER MORA TOSCANO
Pubblicazione: (2005)
¿INTEGRACIÓN O INCLUSIÓN? LA EDUCACIÓN SUPERIOR ECUATORIANA Y EL PLENO ACCESO DE ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD
di: Carlos X. Espinosa
Pubblicazione: (2012)
di: Carlos X. Espinosa
Pubblicazione: (2012)
¿Saberes-haceres interculturales? Experiencias profesionales y comunitarias de egresados de la educación superior intercultural veracruzana
di: LAURA SELENE MATEOS CORTÉS
Pubblicazione: (2016)
di: LAURA SELENE MATEOS CORTÉS
Pubblicazione: (2016)
Más allá de la profesionalización: los quehaceres de la educación
di: Myriam A. Zapata Jiménez
Pubblicazione: (2019)
di: Myriam A. Zapata Jiménez
Pubblicazione: (2019)
La formación de docentes rurales y el desarrollo agrario de la dictadura stronista
di: Ana Portillo
Pubblicazione: (2016)
di: Ana Portillo
Pubblicazione: (2016)
Obstáculos prácticos, políticos y administrativos para la profesionalización de las policías municipales mexicanas
di: José Manuel Heredia González
Pubblicazione: (2021)
di: José Manuel Heredia González
Pubblicazione: (2021)
La profesionalización de los docentes de la educación superior: implicaciones en el desarrollo social desde su competitividad
di: Josefa Margarita Miranda Vázquez
Pubblicazione: (2017)
di: Josefa Margarita Miranda Vázquez
Pubblicazione: (2017)
Reconstrucción histórico-política de la educación indígena en México y los antecedentes no oficiales de la Universidad Intercultural del Estado de Hidalgo
di: ADRIANA CASTILLO ROSAS
Pubblicazione: (2016)
di: ADRIANA CASTILLO ROSAS
Pubblicazione: (2016)
Discriminaciones “otras”: análisis de las condiciones salariales y laborales en las escuelas normales indígenas para participar en el presupuesto extraordinario
di: Alicia Montserrat Erazo Hernández
Pubblicazione: (2022)
di: Alicia Montserrat Erazo Hernández
Pubblicazione: (2022)
Encuentros y divergencias en la educación de la mujer en las Escuelas Normales de Cartagena y Manizales (1903-1930)
di: Luis Reyes Castellar
Pubblicazione: (2024)
di: Luis Reyes Castellar
Pubblicazione: (2024)
El mejoramiento institucional de las escuelas normales en el gobierno del cambio
di: Catalina Gutiérrez López
Pubblicazione: (2006)
di: Catalina Gutiérrez López
Pubblicazione: (2006)
Posibilidades de transformación de las prácticas educativas en una escuela municipal chilena: etnografiando un proceso de cambio de dirección
di: Bárbara Gacitúa Soto
Pubblicazione: (2022)
di: Bárbara Gacitúa Soto
Pubblicazione: (2022)
ITINERARIO DEL RECLUTAMIENTO DIPLOMÁTICO (PROFESIONAL) EN ARGENTINA. AFINIDADES Y DIFERENCIAS CON BRASIL Y CHILE
di: Natalia Rizzo
Pubblicazione: (2016)
di: Natalia Rizzo
Pubblicazione: (2016)
LA ESCUELA PÚBLICA ANTE LA DESIGUALDAD EDUCATIVA. UNA PERSPECTIVA POLÍTICA DE LA JUSTICIA SOCIAL EN EL SISTEMA EDUCATIVO
di: José Ignacio RIVAS FLORES
Pubblicazione: (2017)
di: José Ignacio RIVAS FLORES
Pubblicazione: (2017)
Políticas públicas para la inclusión educativa, el caso del Programa de Estímulos a la Educación Superior en Terrenate, Tlaxcala
di: Adriana Carro Olvera
Pubblicazione: (2015)
di: Adriana Carro Olvera
Pubblicazione: (2015)
La difusión de las ideas y el cambio en la formación de maestros de primaria en México (un caso histórico exploratorio)
di: Isaías Álvarez García
Pubblicazione: (2014)
di: Isaías Álvarez García
Pubblicazione: (2014)
Equidad y escuelas multigrado ¿ruptura o continuidad de la política educativa?
di: Lenin Bruno Priego Vázquez
Pubblicazione: (2021)
di: Lenin Bruno Priego Vázquez
Pubblicazione: (2021)
Políticas y escenarios de futuro para la educación virtual en la Educación Superior de México
di: José Antonio Ramírez Díaz
Pubblicazione: (2011)
di: José Antonio Ramírez Díaz
Pubblicazione: (2011)
EVERY BREATH YOU TAKE, I WILL BE WATCHING YOU: COMPETENCIA Y CONTROL PROVINCIAL DE LAS CARRERAS POLÍTICAS DE LOS LEGISLADORES NACIONALES EN ARGENTINA
di: Tomás Bieda
Pubblicazione: (2017)
di: Tomás Bieda
Pubblicazione: (2017)
Formación docente en el Táchira: la normal federal de San Cristóbal
di: Douglas Izarra
Pubblicazione: (2009)
di: Douglas Izarra
Pubblicazione: (2009)
Equipos directivos y políticas TIC tras la supresión del Plan Escuela TIC 2.0
di: Manuel Rodríguez-López
Pubblicazione: (2015)
di: Manuel Rodríguez-López
Pubblicazione: (2015)
La innovación educativa en América Latina: lineamientos para la formulación de políticas públicas
di: Pablo Ríos-Cabrera
Pubblicazione: (2020)
di: Pablo Ríos-Cabrera
Pubblicazione: (2020)
EXPRESIONES COMUNES DEL PATRONAZGO: UN FENÓMENO SIN ÉPOCAS NI FRONTERAS
di: María Mercedes Llano
Pubblicazione: (2016)
di: María Mercedes Llano
Pubblicazione: (2016)
Educación Sexual Integral: estudios que abordan la perspectiva del estudiante en la escuela secundaria en Argentina e importancia del desarrollo de intervenciones educativas y políticas públicas
di: Candela Cuello
Pubblicazione: (2025)
di: Candela Cuello
Pubblicazione: (2025)
El Consejo Nacional de la Educación Superior y la Investigación Científica y la política de educación superior del régimen cardenista, 1935-1940
di: Miguel Ángel Gutiérrez López
Pubblicazione: (2009)
di: Miguel Ángel Gutiérrez López
Pubblicazione: (2009)
Deserción de estudiantes de licenciatura de la UMSNH Análisis y propuesta de solución
di: Martha Gabriela Orozco Rodríguez
Pubblicazione: (2018)
di: Martha Gabriela Orozco Rodríguez
Pubblicazione: (2018)
EL VALOR AÑADIDO DE LAS BUENAS PRÁCTICAS CON TIC EN LOS CENTROS EDUCATIVOS
di: Teresa González Ramírez
Pubblicazione: (2010)
di: Teresa González Ramírez
Pubblicazione: (2010)
Policy problems and policy design
di: Juan Camilo Rave Restrepo
Pubblicazione: (2020)
di: Juan Camilo Rave Restrepo
Pubblicazione: (2020)
Balance y prospectiva de la educación superior en México
di: Miguel Casillas
Pubblicazione: (2024)
di: Miguel Casillas
Pubblicazione: (2024)
Saberes escolares y estrategias interculturales en estudiantes y egresados del Instituto Intercultural Ñöñho
di: Alejandro Mira Tapia
Pubblicazione: (2017)
di: Alejandro Mira Tapia
Pubblicazione: (2017)
El Largo Viaje: Los Esquemas de Coordinación de la Educación Superior Chilena en Perspectiva
di: José M. Salazar
Pubblicazione: (2017)
di: José M. Salazar
Pubblicazione: (2017)
Calidad educativa en la educación superior colombiana: una aproximación teórica
di: Jeisson Fabian Martin Calvo
Pubblicazione: (2018)
di: Jeisson Fabian Martin Calvo
Pubblicazione: (2018)
La supervisión educativa como elemento clave para alcanzar la calidad educativa en las escuelas públicas
di: Himarly Yarel Ocando Cardozo
Pubblicazione: (2017)
di: Himarly Yarel Ocando Cardozo
Pubblicazione: (2017)