Saltar al contenido
Universidad del Mar SIBUMAR Descubridor Institucional UMAR
  • Inicio
  • Búsqueda avanzada
  • Explorar
  • Entrar
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Búsqueda avanzada
  • La formación continua de profesores multigrado: una aproximación al contexto veracruzano
Imagen de Portada

La formación continua de profesores multigrado: una aproximación al contexto veracruzano

Fuente: Redalyc
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Red de Investigadores Educativos Chihuahua A. C. 2021
Materias:
Educación
Acceso en línea:
Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
  • Citar
  • Describir
  • Enviar este por Correo electrónico
  • Imprimir
  • Exportar Registro
    • Exportar a RefWorks
    • Exportar a EndNoteWeb
    • Exportar a EndNote
  • Agregar a favoritos
  • Enlace Permanente
  • Existencias
  • Descripción
  • Comentarios
  • Ejemplares similares
  • Vista Equipo

Internet

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=521665144043
https://www.redalyc.org/journal/5216/521665144043/
https://www.redalyc.org/journal/5216/521665144043/html/
https://www.redalyc.org/journal/5216/521665144043/521665144043.epub
https://www.redalyc.org/journal/5216/521665144043/movil

Ejemplares similares

  • La formación de profesores: ¿formación continua o formación postgraduada? Perspectivas de profesores y de líderes de las escuelas
    por: Ana Rita Faria
    Publicado: (2016)
  • El desarrollo profesional docente en escuelas multigrado en Ecuador: necesidades, intereses y oportunidades de formación continua
    por: María Belén Cevallos
    Publicado: (2026)
  • Un programa de formación continua con profesores de ciencias en el contexto de la relación Museo-Escuela
    por: Carlos Soto Lombana
    Publicado: (2011)
  • Maestras de multigrado en Esmeraldas (Ecuador): una realidad silenciada
    por: Stefany Lissette Zambrano-Trujillo
    Publicado: (2022)
  • La comunidad virtual de práctica. Alternativa para la formación continua de profesores
    por: Luis Felipe Gómez López
    Publicado: (2016)
Universidad del Mar
Universidad del MarSistema Bibliotecario de la Universidad del MarDescubridor Institucional UMARImplementación y desarrollo: Mtro. Carlos Alonso Albores Pérez
InicioBúsqueda avanzadaExplorar
Visitas al Descubridor: 33,245© 2026 Universidad del Mar