Saved in:
| Main Author: | Iván Bahena Mendoza |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Red de Investigadores Educativos Chihuahua A. C.
2022
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=521670731007 https://www.redalyc.org/journal/5216/521670731007/ https://www.redalyc.org/journal/5216/521670731007/html/ https://www.redalyc.org/journal/5216/521670731007/521670731007.epub https://www.redalyc.org/journal/5216/521670731007/movil https://doi.org/10.33010/ie_rie_rediech.v13i0.1402 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
La enseñanza en ciudadanía: nuevas exigencias para la escuela
by: Francy Julieth Quiceno Botero
Published: (2020)
by: Francy Julieth Quiceno Botero
Published: (2020)
Aprender a hacer: la importancia de las prácticas profesionales docentes
by: César Enrique Jiménez Yáñez
Published: (2014)
by: César Enrique Jiménez Yáñez
Published: (2014)
La familia en los procesos de formación ciudadana: una mirada desde los docentes
by: Ricardo Mardones Novoa
Published: (2021)
by: Ricardo Mardones Novoa
Published: (2021)
EL APRENDIZAJE EN FAMILIAS AGRICULTORAS A TRAVÉS DE LA ESTRATEGIA DE LA ESCUELA DE CAMPO
by: Ana Luisa Mendoza Vela
Published: (2020)
by: Ana Luisa Mendoza Vela
Published: (2020)
Supuestos y Marcos Conceptuales de Formación Ciudadana que Subyacen en el Currículum Ministerial de Historia, Geografía y Cs. Sociales en la Enseñanza Básica Chilena
by: Natalia Vallejos Silva
Published: (2016)
by: Natalia Vallejos Silva
Published: (2016)
Percepciones de estudiantes de educación secundaria sobre los derechos de personas migrantes
by: Carlos Muñoz Labraña
Published: (2022)
by: Carlos Muñoz Labraña
Published: (2022)
Filosofía y ciudadanía: entre afirmación y formación
by: Maximiliano Durán
Published: (2019)
by: Maximiliano Durán
Published: (2019)
Reflexiones críticas sobre la noción de bullying desde un caso de estudio. Un análisis de las luchas simbólicas por el poder de nominación en el ámbito escolar
by: Pablo di Napoli
Published: (2018)
by: Pablo di Napoli
Published: (2018)
Multiculturalidad y liderazgo educacional en escuelas públicas: Una revisión sistemática
by: Juan Pablo Queupil
Published: (2023)
by: Juan Pablo Queupil
Published: (2023)
Reflexiones en torno a la Investigación-Acción educativa
by: María Cecilia Martínez
Published: (2014)
by: María Cecilia Martínez
Published: (2014)
¿Y los jóvenes y docentes? Revisitando programas para escuelas rurales argentinas con los aportes de Justa Ezpeleta
by: Elisa Cragnolino
Published: (2025)
by: Elisa Cragnolino
Published: (2025)
Movilidad del estudiante universitario de Oviedo en la Europa 2020 para el empleo y las competencias genéricas
by: Javier Fombona Cadavieco
Published: (2012)
by: Javier Fombona Cadavieco
Published: (2012)
Escenarios sociales y participación política juvenil. Un repaso de los estudios sobre comportamientos políticos desde la transición democrática hasta Cromagnon
by: PEDRO NÚÑEZ
Published: (2010)
by: PEDRO NÚÑEZ
Published: (2010)
Noción de ciudadanía en estudiantes de pedagogía
by: Juan Pablo Fernández-Vega
Published: (2017)
by: Juan Pablo Fernández-Vega
Published: (2017)
El Sentido de lo Común como Experiencia de Construcción Democrática: Estudio de Casos en Escuelas en Contextos de Pobreza en Chile
by: Silvia Redon Pantoja
Published: (2015)
by: Silvia Redon Pantoja
Published: (2015)
Formación en el trabajo con familias para la educación de la primera infancia
by: Libia Elena Ramírez Robledo
Published: (2015)
by: Libia Elena Ramírez Robledo
Published: (2015)
Formación ciudadana y abandono escolar: La ciudadanía negada
by: Silvia María Redon Pantoja
Published: (2018)
by: Silvia María Redon Pantoja
Published: (2018)
Procesos dis-continuos y trabajo cotidiano con los conocimientos. Acerca de las experiencias escolares de jóvenes en contextos de pobreza urbana
by: Mercedes Saccone
Published: (2021)
by: Mercedes Saccone
Published: (2021)
Museo y compromiso. Estudio de percepciones de estudiantes sobre una experiencia educativa
by: Daiana Yamila Rigo
Published: (2020)
by: Daiana Yamila Rigo
Published: (2020)
Las vías de la educación ciudadana en Colombia
by: Juan Carlos Torres A.
Published: (2005)
by: Juan Carlos Torres A.
Published: (2005)
Tendencias globales en la investigación de las crisis en el contexto escolar entre 2012-2022: una revisión sistemática
by: Andrea Yahaira Vázquez Santos
Published: (2024)
by: Andrea Yahaira Vázquez Santos
Published: (2024)
Las escuelas de ocio y tiempo libre en España: estudio correlacional de los contenidos formativos transversales
by: Paloma Valdivia-Vizarreta
Published: (2023)
by: Paloma Valdivia-Vizarreta
Published: (2023)
Reflexiones en torno a la enseñanza de la arquitectura y el urbanismo en Colombia. Conversaciones con Juan Carlos Pérgolis Valsecchi, René Carrasco Rey y Juan Carlos del Castillo
by: Andrés Ávila-Gómez
Published: (2021)
by: Andrés Ávila-Gómez
Published: (2021)
Mujeres y educación superior a distancia: experiencias rurales y urbanas en la pospandemia
by: Edith J. Cisneros-Cohernour
Published: (2024)
by: Edith J. Cisneros-Cohernour
Published: (2024)
Ciudadanía juvenil, juventud y Estado: Discursos de gobierno sobre sus significados
by: Angélica María Ocampo
Published: (2011)
by: Angélica María Ocampo
Published: (2011)
El plan de nivelación académica Talentos, una respuesta institucional de educación para la paz
by: Rafael Vergara Varela
Published: (2014)
by: Rafael Vergara Varela
Published: (2014)
Estudios de formación ciudadana en la formación inicial docente: Una revisión sistemática de la literatura
by: Sebastián Torres-Valderrama
Published: (2024)
by: Sebastián Torres-Valderrama
Published: (2024)
Universidad y formación ciudadana
by: Martha Elena Curcio Borrero
Published: (2012)
by: Martha Elena Curcio Borrero
Published: (2012)
Pensar la identidad institucional en contextos contemporáneos: sobre relatos, modelos, metáforas y abordajes. Rosario, Argentina, en los umbrales del Siglo XXI
by: José Alberto Tranier
Published: (2013)
by: José Alberto Tranier
Published: (2013)
El racismo mediático. Un estudio de la prensa en Argentina (1993‑2011)
by: Virginia Saez
Published: (2018)
by: Virginia Saez
Published: (2018)
El contexto como factor del aprendizaje autorregulado en la educación superior
by: Florencia Teresita Daura
Published: (2013)
by: Florencia Teresita Daura
Published: (2013)
¿QUÉ CIENCIA ESTAMOS ENSEÑANDO EN ESCUELAS DE CONTEXTOS DE POBREZA?
by: Melina Gabriela Furman
Published: (2012)
by: Melina Gabriela Furman
Published: (2012)
Violencia y discriminación contra las adolescentes indígenas en la educación básica, Chetumal
by: Yesenia Flota
Published: (2024)
by: Yesenia Flota
Published: (2024)
Estrategia CMID adaptada a la virtualidad para estudiar el equilibrio térmico en formación inicial docente
by: Rolando Adán Díaz-Delgado
Published: (2023)
by: Rolando Adán Díaz-Delgado
Published: (2023)
Modelo pedagógico para la escuela activa como eje de la educación en valores. Una visión multidimensional en el sujeto aprendiz
by: Sandra Milena Miranda Mendoza
Published: (2021)
by: Sandra Milena Miranda Mendoza
Published: (2021)
Prácticas de enseñanza mediadas por TIC en escuelas primarias
by: Pablo Bulfon
Published: (2024)
by: Pablo Bulfon
Published: (2024)
Veo veo… ¿Qué ves? Percepciones más allá (o más acá) de la violencia
by: Silvia Duschatzky
Published: (2013)
by: Silvia Duschatzky
Published: (2013)
Una mirada retrospectiva en la conformación de una comunidad virtual de aprendizaje. Un estudio con alumnos de posgrado
by: Rocío Belén Martín
Published: (2015)
by: Rocío Belén Martín
Published: (2015)
Juventudes emergentes: percepciones en torno a la familia, la escuela, el trabajo y el ocio en jóvenes en contextos rurales en San Luis Potosí, México
by: José Guadalupe Rivera González
Published: (2012)
by: José Guadalupe Rivera González
Published: (2012)
LA VIOLENCIA ESCOLAR DESDE LA PERSPECTIVA INFANTIL EN EL ALTIPLANO MEXICANO
by: MÓNICA LIZBETH CHÁVEZ GONZÁLEZ
Published: (2017)
by: MÓNICA LIZBETH CHÁVEZ GONZÁLEZ
Published: (2017)
Similar Items
-
La enseñanza en ciudadanía: nuevas exigencias para la escuela
by: Francy Julieth Quiceno Botero
Published: (2020) -
Aprender a hacer: la importancia de las prácticas profesionales docentes
by: César Enrique Jiménez Yáñez
Published: (2014) -
La familia en los procesos de formación ciudadana: una mirada desde los docentes
by: Ricardo Mardones Novoa
Published: (2021) -
EL APRENDIZAJE EN FAMILIAS AGRICULTORAS A TRAVÉS DE LA ESTRATEGIA DE LA ESCUELA DE CAMPO
by: Ana Luisa Mendoza Vela
Published: (2020) -
Supuestos y Marcos Conceptuales de Formación Ciudadana que Subyacen en el Currículum Ministerial de Historia, Geografía y Cs. Sociales en la Enseñanza Básica Chilena
by: Natalia Vallejos Silva
Published: (2016)