. (2022). La efectividad del flipped classroom en la satisfacción y formación matemática del estudiantado durante el confinamiento por COVID-19. Estudio de caso. Red de Investigadores Educativos Chihuahua A. C.
Chicago Style (17th ed.) CitationLa Efectividad Del Flipped Classroom En La Satisfacción Y Formación Matemática Del Estudiantado Durante El Confinamiento Por COVID-19. Estudio De Caso. Red de Investigadores Educativos Chihuahua A. C, 2022.
MLA (9th ed.) CitationLa Efectividad Del Flipped Classroom En La Satisfacción Y Formación Matemática Del Estudiantado Durante El Confinamiento Por COVID-19. Estudio De Caso. Red de Investigadores Educativos Chihuahua A. C, 2022.
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