Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Red de Investigadores Educativos Chihuahua A. C.
2023
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=521674411017 https://www.redalyc.org/journal/5216/521674411017/ https://www.redalyc.org/journal/5216/521674411017/html/ https://www.redalyc.org/journal/5216/521674411017/521674411017.epub https://www.redalyc.org/journal/5216/521674411017/movil |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
Diseño y uso de herramientas para el análisis del desarrollo de la Competencia Científica en el contexto de una Secuencia de Enseñanza Aprendizaje en Educación Secundaria
par: Jorge Pozuelo Muñoz
Publié: (2024)
par: Jorge Pozuelo Muñoz
Publié: (2024)
Enseñanza-Aprendizaje de la escritura en Educación Infantil y Primaria
par: Mª José González Valenzuela
Publié: (2007)
par: Mª José González Valenzuela
Publié: (2007)
Educación para la ciudadanía y dimensión europea en el nuevo currículo para la Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO)
par: David García Álvarez
Publié: (2023)
par: David García Álvarez
Publié: (2023)
El estudio de la fermentación en el laboratorio de Educación Secundaria
par: Raquel Boronat Gil
Publié: (2011)
par: Raquel Boronat Gil
Publié: (2011)
Concepciones de la Enseñanza y el Aprendizaje en Profesorado de Educación Superior
par: Fuensanta Hernández Pina
Publié: (2010)
par: Fuensanta Hernández Pina
Publié: (2010)
Orientación en Educación Física en la Escuela Secundaria rionegrina: saberes deportivos en juego
par: Cristina Telma Sacarelo
Publié: (2024)
par: Cristina Telma Sacarelo
Publié: (2024)
Explorando el currículo de la Enseñanza Secundaria Española en la perspectiva de la Ciudadanía Global y de la Educación para la Sostenibilidad
par: Noelia Santamaría-Cárdaba
Publié: (2023)
par: Noelia Santamaría-Cárdaba
Publié: (2023)
Concepto, tipos y etiología de las conductas disruptivas en un centro de Educación Secundaria y Bachillerato desde la perspectiva del profesorado
par: Margarita Pino Juste
Publié: (2007)
par: Margarita Pino Juste
Publié: (2007)
Licenciatura en Pedagogía de la Madre Tierra, etnomatemática y formación de profesores
par: Carolina Tamayo Osorio
Publié: (2018)
par: Carolina Tamayo Osorio
Publié: (2018)
Formación de profesores en las Escuelas Normales de México. Siglo XX
par: Zaira Navarrete-Cazales
Publié: (2015)
par: Zaira Navarrete-Cazales
Publié: (2015)
Escuelas Normales y formación de educadores desde una Educación para niños con discapacidad
par: Mônica María Farid Rahme
Publié: (2015)
par: Mônica María Farid Rahme
Publié: (2015)
La investigación como pedagogía insurgente: Crónicas de una experiencia en la Escuela de Educación Secundaria Técnica 2 de Mar del Plata, Argentina
par: María Marta Yedaide
Publié: (2025)
par: María Marta Yedaide
Publié: (2025)
La formación inicial de profesores en las Escuelas Normales
par: Mireya Chapa Chapa
Publié: (2015)
par: Mireya Chapa Chapa
Publié: (2015)
Aprendizaje móvil de inglés mediante juegos de espías en Educación Secundaria
par: Mª Mercedes Rico García
Publié: (2016)
par: Mª Mercedes Rico García
Publié: (2016)
Estudio sobre la importancia de la alfabetización climática en la Escuela Secundaria Obligatoria: un estudio de caso
par: Eduardo Agosta Scarel
Publié: (2023)
par: Eduardo Agosta Scarel
Publié: (2023)
Aprendizaje profundo en la formación docente: experiencia con estudiantes de Enseñanza de la Educación de la Universidad de Costa Rica
par: Catty Orellana-Guevara
Publié: (2020)
par: Catty Orellana-Guevara
Publié: (2020)
Aprendizaje de las matemáticas a través del lenguaje de programación R en Educación Secundaria
par: Álvaro Briz Redón
Publié: (2018)
par: Álvaro Briz Redón
Publié: (2018)
Análisis de la Educación para el Desarrollo en los manuales de Educación para la Ciudadanía de Educación Secundaria Obligatoria
par: Sonia Ortega Gaite
Publié: (2012)
par: Sonia Ortega Gaite
Publié: (2012)
Valores en futuros profesores de Secundaria
par: África M. CÁMARA ESTRELLA
Publié: (2010)
par: África M. CÁMARA ESTRELLA
Publié: (2010)
Preguntas disruptivas para fundamentar la actividad científica escolar mediante el análisis de algunos ejemplos
par: John Andersson Gómez-Soto
Publié: (2021)
par: John Andersson Gómez-Soto
Publié: (2021)
Las luces de la expresión corporal. Ventajas y posibilidades de los «Proyectos de Aprendizaje Expresivos» en Educación Física en Secundaria
par: Mª Teresa Archilla Prat
Publié: (2017)
par: Mª Teresa Archilla Prat
Publié: (2017)
Retención Escolar y Educación de Calidad: Logros y Desafíos Pendientes en una Escuela Secundaria Argentina
par: Natalia Rosli
Publié: (2015)
par: Natalia Rosli
Publié: (2015)
Proceso de Diseño de un Cuestionario de Aprendizaje Autorregulado para estudiantes de Educación Secundaria
par: Fabiola Sáez-Delgado
Publié: (2023)
par: Fabiola Sáez-Delgado
Publié: (2023)
Educación Secundaria de Adultos en Argentina: un estudio de las transformaciones curriculares
par: Ángel Donvito
Publié: (2020)
par: Ángel Donvito
Publié: (2020)
Competencia socioemocional en el aula: Características del profesor que favorecen la motivación por el aprendizaje en alumnos de Enseñanza Secundaria Obligatoria
par: Ma Cristina Núñez del Río
Publié: (2009)
par: Ma Cristina Núñez del Río
Publié: (2009)
La práctica pedagógica de la matemática: el caso de profesores exitosos en Educación Secundaria
par: RAMÓN LEONARDO HERNÁNDEZ COLLAZO
Publié: (2014)
par: RAMÓN LEONARDO HERNÁNDEZ COLLAZO
Publié: (2014)
Equipos Docentes en la Enseñanza Secundaria Obligatoria: Posibilidades e Incertidumbres
par: Mª Teresa González González
Publié: (2007)
par: Mª Teresa González González
Publié: (2007)
Recuperación de las experiencias en educación ambiental, una formación inmersiva del docente en la Escuela Normal No. 1 de Toluca
par: Sacnicté Reyes-Banda
Publié: (2023)
par: Sacnicté Reyes-Banda
Publié: (2023)
Mejoramiento de la Calidad del Aprendizaje de la Economía de Empresas en Estudiantes de Licenciatura en Educación
par: Tomás Ramón DELGADO-BORREGO
Publié: (2023)
par: Tomás Ramón DELGADO-BORREGO
Publié: (2023)
Enseñanza para la comprensión en la educación superior: la experiencia de una universidad costarricense
par: Edgar Salgado-García
Publié: (2012)
par: Edgar Salgado-García
Publié: (2012)
Progreso de Aprendizaje en la Educación Secundaria Básica de Argentina : Un Análisis Multinivel de Valor Agregado
par: Rubén Cervini
Publié: (2006)
par: Rubén Cervini
Publié: (2006)
Necesidades de Educación para la Salud en el Segundo Ciclo de Educación Secundaria Obligatoria
par: D. Mena Tudela
Publié: (2012)
par: D. Mena Tudela
Publié: (2012)
Educación y pandemia COVID-19: implicaciones para prácticas e identidades docentes en una Escuela Normal colombiana
par: William Orozco-Gómez
Publié: (2022)
par: William Orozco-Gómez
Publié: (2022)
Educación Intercultural y Aprendizaje Cooperativo. La experiencia de España
par: María García-Cano Torrico
Publié: (2006)
par: María García-Cano Torrico
Publié: (2006)
Python como primer lenguaje de programación textual en la Enseñanza Secundaria
par: José Carlos García Monsálvez
Publié: (2017)
par: José Carlos García Monsálvez
Publié: (2017)
Análisis del desarrollo curricular de la Educación Física en la Enseñanza Secundaria Obligatoria: Comparación de los currículos autonómicos
par: David Méndez Alonso
Publié: (2017)
par: David Méndez Alonso
Publié: (2017)
JORNADA: Presentación de la “La Nueva Escuela Secundaria”. 6 de Mayo de 2011. Secretaría de Educación Secundaria de la Provincia de Buenos. Aires-DGE y C-UNCPBA-Tandil
par: Andrea Fleitas
Publié: (2012)
par: Andrea Fleitas
Publié: (2012)
Construcción de Ciudadanía en la Escuela Secundaria: temas y enfoques en la investigación educativa en Argentina
par:
Publié: (2023)
par:
Publié: (2023)
Una propuesta didáctica para la enseñanza de la genética en la Educación Secundaria
par: Francisco Javier Íñiguez Porras
Publié: (2013)
par: Francisco Javier Íñiguez Porras
Publié: (2013)
Gestos botánicos y experiencias estéticas en la investigación educativa: laboratorio de indagación disruptiva
par: Luis Porta
Publié: (2024)
par: Luis Porta
Publié: (2024)
Documents similaires
-
Diseño y uso de herramientas para el análisis del desarrollo de la Competencia Científica en el contexto de una Secuencia de Enseñanza Aprendizaje en Educación Secundaria
par: Jorge Pozuelo Muñoz
Publié: (2024) -
Enseñanza-Aprendizaje de la escritura en Educación Infantil y Primaria
par: Mª José González Valenzuela
Publié: (2007) -
Educación para la ciudadanía y dimensión europea en el nuevo currículo para la Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO)
par: David García Álvarez
Publié: (2023) -
El estudio de la fermentación en el laboratorio de Educación Secundaria
par: Raquel Boronat Gil
Publié: (2011) -
Concepciones de la Enseñanza y el Aprendizaje en Profesorado de Educación Superior
par: Fuensanta Hernández Pina
Publié: (2010)