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| Autore principale: | |
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| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Red de Investigadores Educativos Chihuahua A. C.
2023
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=521674411017 https://www.redalyc.org/journal/5216/521674411017/ https://www.redalyc.org/journal/5216/521674411017/html/ https://www.redalyc.org/journal/5216/521674411017/521674411017.epub https://www.redalyc.org/journal/5216/521674411017/movil |
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Sommario:
- Plan de estudios 2018 de la Licenciatura en Enseñanza y Aprendizaje en Educación Secundaria: una experiencia disruptiva para algunos profesores de la Escuela Normal Educación 2023 artículo científico 2007-4336 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=521674411017 https://www.redalyc.org/journal/5216/521674411017/ https://www.redalyc.org/journal/5216/521674411017/html/ https://www.redalyc.org/journal/5216/521674411017/521674411017.epub https://www.redalyc.org/journal/5216/521674411017/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5216 IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH application/pdf Red de Investigadores Educativos Chihuahua A. C. IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH (México) Vol.14