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Concepciones alternativas sobre el concepto de pendiente en estudiantes de nivel medio superior de una zona rural

Fuente: Redalyc
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gerardo Salgado-Beltrán
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Red de Investigadores Educativos Chihuahua A. C. 2024
Materias:
Educación
pendiente
zona rural
Concepciones alternativas
entrevista basadas en tareas
Acceso en línea:
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https://doi.org/10.33010/ie_rie_rediech.v15i0.1942

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