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Bibliographic Details
Main Author:	Lucirene Rangel Lyne
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Red de Investigadores Educativos Chihuahua A. C. 2024
Subjects:	Educación Actitud prosocial compromiso académico autoeficacia percibida
Online Access:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=521676741049 https://www.redalyc.org/journal/5216/521676741049/ https://www.redalyc.org/journal/5216/521676741049/html/ https://www.redalyc.org/journal/5216/521676741049/521676741049.epub https://www.redalyc.org/journal/5216/521676741049/movil
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