Los libros de texto gratuitos en el contexto de la Nueva Escuela Mexicana
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | Jorge Eduardo Martínez Iñiguez |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Red de Investigadores Educativos Chihuahua A. C.
2024
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
El rechazo de los padres de familia a los libros de texto gratuitos, de la Nueva Escuela Mexicana en educación básica, en torno al lenguaje inclusivo
di: Valdemar López Villalobos
Pubblicazione: (2025)
di: Valdemar López Villalobos
Pubblicazione: (2025)
La igualdad de género en los libros de texto gratuitos de primer grado de la Nueva Escuela Mexicana
di: Kathia Anahí Zurita-Aguilar
Pubblicazione: (2025)
di: Kathia Anahí Zurita-Aguilar
Pubblicazione: (2025)
Racismo en la imagen de los indígenas en los libros de texto gratuitos (2012-2015)
di: Sarah Corona Berkin
Pubblicazione: (2017)
di: Sarah Corona Berkin
Pubblicazione: (2017)
La importancia de la educación cívica y el tema de la democracia en los libros de texto gratuitos en México, 1959-2018
di: Silvia Inclán Oseguera
Pubblicazione: (2022)
di: Silvia Inclán Oseguera
Pubblicazione: (2022)
Enfoques didácticos de la Conquista y virreinato en México. Distanciamientos y puentes historiográficos entre propuestas curriculares y discurso oficial, 2019-2022
di: José Eduardo Cruz Beltrán
Pubblicazione: (2023)
di: José Eduardo Cruz Beltrán
Pubblicazione: (2023)
Los pueblos indios en los libros de texto gratuitos
di: LOURDES C. PACHECO LADRÓN DE GUEVARA
Pubblicazione: (2011)
di: LOURDES C. PACHECO LADRÓN DE GUEVARA
Pubblicazione: (2011)
Frantz Fanon y la Nueva Escuela Mexicana: reflexiones desde la antropología y la pedagogía intercultural
di: Saúl Alejandro García
Pubblicazione: (2025)
di: Saúl Alejandro García
Pubblicazione: (2025)
La configuración del agente educativo desde el imaginario social de estudiantes normalistas
di: Esmeralda Jiménez Fuentes
Pubblicazione: (2026)
di: Esmeralda Jiménez Fuentes
Pubblicazione: (2026)
Ideas fundamentales de estocásticos en libros de texto de educación primaria: una alternativa de enseñanza
di: José Marcos López-Mojica
Pubblicazione: (2018)
di: José Marcos López-Mojica
Pubblicazione: (2018)
El manual escolar como objeto de investigación en historia de la educación: apuntes al texto de geografía
di: Jorge Alejandro Aguirre Rueda
Pubblicazione: (2015)
di: Jorge Alejandro Aguirre Rueda
Pubblicazione: (2015)
Cadenas, redes y relaciones en la política de formación de los docentes en servicio 2018-2024
di: Catalina Inclán Espinosa
Pubblicazione: (2024)
di: Catalina Inclán Espinosa
Pubblicazione: (2024)
La reforma en los libros de texto de ciencias de la naturaleza de la ESO
di: Teresa Nuño
Pubblicazione: (1998)
di: Teresa Nuño
Pubblicazione: (1998)
Análisis de las demandas y mediaciones para la comprensión de textos expositivos en los libros de español y en los libros para el maestro de 2º, 3º y 4º grados
di: José Antonio Ray Bazán
Pubblicazione: (2011)
di: José Antonio Ray Bazán
Pubblicazione: (2011)
Las 5000 palabras más frecuentes en los libros de texto oficiales de la educación básica en México
di: Julio Agustín Varela Barraza
Pubblicazione: (2013)
di: Julio Agustín Varela Barraza
Pubblicazione: (2013)
Investigación sobre tablas y gráficos estadísticos en libros de texto de educación primaria de Iberoamérica: revisión de literatura
di: Stiven R Vidal-Henry
Pubblicazione: (2021)
di: Stiven R Vidal-Henry
Pubblicazione: (2021)
Niveles de razonamiento algebraico en libros de texto de educación básica de Chile
di: Ana Luisa Llanes Luna
Pubblicazione: (2022)
di: Ana Luisa Llanes Luna
Pubblicazione: (2022)
Guía de análisis de lecciones de libros de texto de Matemáticas en el tema de proporcionalidad
di: María José Castillo Céspedes
Pubblicazione: (2022)
di: María José Castillo Céspedes
Pubblicazione: (2022)
Enseñanza de la historia en los libros de texto gratuitos del ciclo 2023-2024: sobreestimación del México prehispánico, ausencias del periodo virreinal
di: José Eduardo Cruz Beltrán
Pubblicazione: (2024)
di: José Eduardo Cruz Beltrán
Pubblicazione: (2024)
Las actividades incluidas en el libro de texto para la enseñanza de las ciencias naturales en sexto grado de primaria. Análisis de objetivos, procedimientos y potencial para promover el aprendizaje
di: María Teresa Guerra Ramos
Pubblicazione: (2011)
di: María Teresa Guerra Ramos
Pubblicazione: (2011)
El contexto PISA de los gráficos estadísticos en los libros de texto de matemáticas de Educación Básica en Costa Rica
di: Maynor Jiménez-Castro
Pubblicazione: (2022)
di: Maynor Jiménez-Castro
Pubblicazione: (2022)
Creencias del profesorado de Educación Básica en formación sobre la enseñanza de la ciencia escolar: Análisis desde un debate de grupo
di: Eduardo Ravanal Moreno
Pubblicazione: (2012)
di: Eduardo Ravanal Moreno
Pubblicazione: (2012)
Reflexiones sobre la epistemología del sur presente en la Nueva Escuela Mexicana (NEM)
di: Alfonso Luna-Martínez
Pubblicazione: (2024)
di: Alfonso Luna-Martínez
Pubblicazione: (2024)
Los manuales escolares colombianos y la Amazonia, 1880-1940
di: Gabriel Cabrera Becerra
Pubblicazione: (2010)
di: Gabriel Cabrera Becerra
Pubblicazione: (2010)
Análisis del libro de texto gratuito digitalizado con base en los atributos de los enlaces en las asignaturas de ciencias naturales, historia y geografía en México
di: Sandra Delia Faustino Cruz
Pubblicazione: (2019)
di: Sandra Delia Faustino Cruz
Pubblicazione: (2019)
La pragmática y la enseñanza del ELE en el contexto escolar alemán
di: Antonio Barquero
Pubblicazione: (2020)
di: Antonio Barquero
Pubblicazione: (2020)
La recta numérica en los libros de texto en España
di: Noemí Cabrera
Pubblicazione: (2006)
di: Noemí Cabrera
Pubblicazione: (2006)
Sin pecado concebido. Sida y embarazo en el libro de sexto de ciencias naturales
di: Daniel Hernández Rosete
Pubblicazione: (2011)
di: Daniel Hernández Rosete
Pubblicazione: (2011)
Organismos estatales de selección y control de manuales escolares
di: María López García
Pubblicazione: (2009)
di: María López García
Pubblicazione: (2009)
La calificación no aprobatoria desde la autoevaluación de los estudiantes reprobados de bachillerato en el marco de la implementación de la NEM
di: Jazmín Guadalupe Hernández Sánchez
Pubblicazione: (2025)
di: Jazmín Guadalupe Hernández Sánchez
Pubblicazione: (2025)
Presentación de una fuente documental: Los libros de texto de historia de la educación socialista y la unidad nacional en México (1934- 1959)
di: María Guadalupe Mendoza Ramírez
Pubblicazione: (2021)
di: María Guadalupe Mendoza Ramírez
Pubblicazione: (2021)
Configuración discursiva de la Nueva Escuela Mexicana en el Consejo Técnico Escolar 2019-2020 y 2022-2023
di: Ilse Stephanie De los Santos Urias
Pubblicazione: (2024)
di: Ilse Stephanie De los Santos Urias
Pubblicazione: (2024)
Resistencia y oposición a contenidos de educación sexual en libros de texto gratuitos en México: 1974 y 2006
di: Salvador Camacho Sandoval
Pubblicazione: (2021)
di: Salvador Camacho Sandoval
Pubblicazione: (2021)
Competencia de futuros profesores de matemáticas para el análisis de la idoneidad didáctica de una lección sobre proporcionalidad en un libro de texto
di: María José Castillo
Pubblicazione: (2022)
di: María José Castillo
Pubblicazione: (2022)
Inconsistencia teórica entre el currículo básico nacional y los libros de texto para quinto grado
di: Noraly Morán Guerrero
Pubblicazione: (2002)
di: Noraly Morán Guerrero
Pubblicazione: (2002)
Desafíos en la gestión del Plan de Estudio 2022
di: Ángel Díaz-Barriga
Pubblicazione: (2025)
di: Ángel Díaz-Barriga
Pubblicazione: (2025)
Debate en torno a la enseñanza de la lógica en 1880: una experiencia histórica
di: Abraham O. Valencia Flores
Pubblicazione: (2013)
di: Abraham O. Valencia Flores
Pubblicazione: (2013)
Inferencia estadística en los textos escolares: una aproximación al pensamiento estadístico
di: Francisco Rodríguez-Alveal
Pubblicazione: (2024)
di: Francisco Rodríguez-Alveal
Pubblicazione: (2024)
Características técnicas y formales de la iconografía en libros de texto de Educación Física
di: Irene Moya Mata
Pubblicazione: (2015)
di: Irene Moya Mata
Pubblicazione: (2015)
Libros ilustrados de no ficción, alternativa al libro de texto: ¿deseo o realidad?
di: Ester Trigo-Ibáñez
Pubblicazione: (2023)
di: Ester Trigo-Ibáñez
Pubblicazione: (2023)
Calidad de los libros desde la perspectiva de la gestión del conocimiento
di: Jozef Hvorecký
Pubblicazione: (2023)
di: Jozef Hvorecký
Pubblicazione: (2023)
Documenti analoghi
-
El rechazo de los padres de familia a los libros de texto gratuitos, de la Nueva Escuela Mexicana en educación básica, en torno al lenguaje inclusivo
di: Valdemar López Villalobos
Pubblicazione: (2025) -
La igualdad de género en los libros de texto gratuitos de primer grado de la Nueva Escuela Mexicana
di: Kathia Anahí Zurita-Aguilar
Pubblicazione: (2025) -
Racismo en la imagen de los indígenas en los libros de texto gratuitos (2012-2015)
di: Sarah Corona Berkin
Pubblicazione: (2017) -
La importancia de la educación cívica y el tema de la democracia en los libros de texto gratuitos en México, 1959-2018
di: Silvia Inclán Oseguera
Pubblicazione: (2022) -
Enfoques didácticos de la Conquista y virreinato en México. Distanciamientos y puentes historiográficos entre propuestas curriculares y discurso oficial, 2019-2022
di: José Eduardo Cruz Beltrán
Pubblicazione: (2023)