Ethos y praxis en la formación científica: aportes conceptuales desde la sociología
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Redalyc
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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Red de Investigadores Educativos Chihuahua A. C.
2025
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| _version_ | 1876448825479004160 |
|---|---|
| author | José Alejandro López Jiménez |
| author_facet | José Alejandro López Jiménez |
| contents | Ethos y praxis en la formación científica: aportes conceptuales desde la sociología José Alejandro López Jiménez Educación investigadores educación superior Formación científica sociología de la ciencia El presente ensayo busca indagar en aspectos teóricos de la formación científica en México. Mediante conceptos emanados de la tradición sociológica, en particular del constructivismo de Berger y Luckmann, así como de las aportaciones de Fortes, Lomnitz y Yurén, se analiza la formación científica en sus aspectos formales, esto es, el ethos y la praxis científica como núcleos que fundamentan la internalización de una serie de valores y prácticas que constituyen la identidad científica y que, debido a los nuevos modelos de mercantilización de la educación superior, se encuentran debilitados, dando lugar a una formación de corte utilitarista, basada en intereses económicos y no vocacionales. La recuperación de los conceptos de socialización, ethos y praxis permitirá valorar tanto la necesidad de reforzar sus potencialidades formativas como su utilización en investigaciones empíricas, que den cuenta de la formación que se está desarrollando actualmente en los posgrados del país. 2025 artículo científico 2007-4336 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=521681814021 https://www.redalyc.org/journal/5216/521681814021/ https://www.redalyc.org/journal/5216/521681814021/html/ https://www.redalyc.org/journal/5216/521681814021/521681814021.epub https://www.redalyc.org/journal/5216/521681814021/movil 10.33010/ie_rie_rediech.v16i0.2285 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5216 IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH application/pdf Red de Investigadores Educativos Chihuahua A. C. IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH (México) Vol.16 |
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