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Valoración de la efectividad de un taller de visualización de datos en el desarrollo de habilidades de representaciones gráficas: estudio comparativo pre y post implementación

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Dylan Soto Umaña
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Red de Investigadores Educativos Chihuahua A. C. 2025
Schlagworte:	Educación gráficas visualización formación docente Competencias docentes docentes de matemáticas
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