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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Luis Ortega-Aguirre
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Red de Investigadores Educativos Chihuahua A. C. 2025
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=521681814038
https://www.redalyc.org/journal/5216/521681814038/
https://www.redalyc.org/journal/5216/521681814038/html/
https://www.redalyc.org/journal/5216/521681814038/521681814038.epub
https://www.redalyc.org/journal/5216/521681814038/movil
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Sommario:
  • Revisión de literatura sobre el uso de IA y gamificación con chatbots en la enseñanza de logística para ingeniería industrial Luis Ortega-Aguirre Educación learning actividades lúdicas tecnología educativa inteligencia artificial formación de ingenieros El texto analiza la integración de inteligencia artificial y gamificación mediante chatbots en la enseñanza de logística para estudiantes de ingeniería industrial. A través de una revisión sistemática de literatura se examinaron estudios sobre estas tecnologías, destacando su potencial para transformar la educación en logística al fomentar la personalización, la motivación y el aprendizaje práctico. Sin embargo, la investigación en este campo aún es limitada, caracterizada principalmente por enfoques cualitativos y descriptivos, con escasa implementación práctica y falta de modelos pedagógicos específicos. Se analizaron 77 artículos, en su mayoría en inglés e indexados en Scopus y Web of Science. Entre los principales hallazgos, se identificaron vacíos en el desarrollo de chatbots especializados, la evaluación rigurosa de su impacto en competencias específicas y la integración efectiva de estas tecnologías en los planes de estudio. También se destacó la necesidad de estudios longitudinales y experimentales que permitan establecer relaciones causales y evaluar el impacto a largo plazo. Se concluye que, aunque hay un interés creciente, es imprescindible una mayor colaboración entre investigadores, educadores y desarrolladores tecnológicos, así como la creación de estrategias pedagógicas integradoras que adapten estas herramientas a las particularidades de la logística en ingeniería industrial. 2025 artículo científico 2007-4336 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=521681814038 https://www.redalyc.org/journal/5216/521681814038/ https://www.redalyc.org/journal/5216/521681814038/html/ https://www.redalyc.org/journal/5216/521681814038/521681814038.epub https://www.redalyc.org/journal/5216/521681814038/movil 10.33010/ie_rie_rediech.v16i0.2467 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5216 IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH application/pdf Red de Investigadores Educativos Chihuahua A. C. IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH (México) Vol.16