Una aproximación a la comprensión de hipótesis estadística de la media por futuros profesores de matemáticas

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Nicolás Sánchez-Acevedo
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Red de Investigadores Educativos Chihuahua A. C. 2025
Soggetti:	Educación valor Inferencia cualitativo hipótesis estadística futuros profesores de matemáticas
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