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  • Las Conductas disruptivas, reprobación y rendimiento escolar en adolescentes del nivel medio superior
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Las Conductas disruptivas, reprobación y rendimiento escolar en adolescentes del nivel medio superior

Fuente: Redalyc
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Détails bibliographiques
Auteur principal: Ángel Esteban Torres-Zapata
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Red de Investigadores Educativos Chihuahua A. C. 2025
Sujets:
Educación
fracaso escolar
Aprendizaje escolar
factores psicosociales
conducta del estudiante
evaluación del rendimiento
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https://www.redalyc.org/journal/5216/521681814058/
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