Desarrollo del Cuestionario de Estrategias de Aprendizaje para matemática

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Luis Rojas-Torres
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Red de Investigadores Educativos Chihuahua A. C. 2025
Schlagworte:	Educación MSLQ metacognición aprendizaje de matemática aprendizaje autorregulado estrategias de aprendizaje
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