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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad César Vallejo
2018
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=521758011003 https://www.redalyc.org/journal/5217/521758011003/ https://www.redalyc.org/journal/5217/521758011003/html/ https://www.redalyc.org/journal/5217/521758011003/521758011003.epub https://www.redalyc.org/journal/5217/521758011003/movil |
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Table of Contents:
- Estrategia de comunicación de marketing para promover la identidad cultural lambayecana Ana Lucía FAYA ARBOLEDA Julissa Elizabeth REYNA GONZÁLEZ Educación Estrategia identidad cultural comunicación de marketing En la presente investigación se realizó la Estrategia de Mix de comunicación de Marketing, con el objetivo de mejorar la Identidad Cultural Lambayecana en los estudiantes de 3°,4° y 5° de la Institución Educativa “Nuestra Señora de la Asunción”, promoviéndolo a través de un documental, donde se muestra su historia, folklor, naturaleza, gastronomía, etc. Y como esta herramienta proporciona la forma de posicionar, y captar rápidamente consumidor de la cual se encuentran fundamentadas por Felix Lazarsfeld y kotler. Así mismo esta investigación servirá de aporte para otras investigaciones con similares escenarios, comparándose así las teorías dadas por diferentes autores antes mencionados y otros estudios mostrados por investigadores, por otro lado, se procura proponer una estrategia de comunicación de marketing para promover y mejorar la Identidad Cultural Lambayecana. Esta investigación es de diseño No Experimental, de tipo descriptivo-propositivo; la población estuvo conformado por los estudiantes de 3°,4° y 5° de la Institución Educativa N°10111 “Nuestra Señora de la Asunción”, y para la recolección de datos se empleó la técnica de la encuesta, por medio del instrumento cuestionario y prueba de conocimiento. Finalmente, la estrategia de comunicación de marketing, ayudaran a mejorar la Identidad Cultural Lambayecana en los estudiantes de 3°,4° y 5° de la Institución Educativa Nuestra Señora de la Asunción. 2018 artículo científico 2305-8552 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=521758011003 https://www.redalyc.org/journal/5217/521758011003/ https://www.redalyc.org/journal/5217/521758011003/html/ https://www.redalyc.org/journal/5217/521758011003/521758011003.epub https://www.redalyc.org/journal/5217/521758011003/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5217 UCV-HACER. Revista de Investigación y Cultura application/pdf Universidad César Vallejo UCV-HACER. Revista de Investigación y Cultura (Perú) Num.2 Vol.7