TENDENCIAS PEDAGÓGICAS Y DIDÁCTICA: 4 VISIONES EN 4 TIEMPOS

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Pedro Andrés Certad Villarroel
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Sociedad Española de Estudios de la Comunicación Iberoamericana 2015
Schlagworte:	Comunicación Pedagogía Didáctica Análisis del Discurso Pedagógico
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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