POTENCIAL PEDAGÓGICO DEL MOBILE LEARNING EN EL AULA DE MÚSICA EN SECUNDARIA

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Mª Encarnación Alises Camacho
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Sociedad Española de Estudios de la Comunicación Iberoamericana 2017
Subjects:	Comunicación Música Modelo TPACK mobile learning inteligencia emocional
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