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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | pt |
| Publié: |
Universidade Feevale
2005
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=525552612006 |
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Table des matières:
- Desafios de políticas públicas para a cidade educadora: um estudo a partir da experiência de Porto Alegre Juliana Dresch Lengua y Literatura Escola cidadã cidade educadora políticas públicas educação emancipatória Este trabalho destaca a experiência vivida nacidade de Porto Alegre articulada com uma proposta de Cidade Educadora. É uma temática desafiante para os governos locais e vem contribuir para uma cidade mais justa e democrática. Porto Alegre já tem iniciati- vas importantes nessa direção, mas que precisa avançar mais em alguns aspectos para que de fato toda a comunidade possa desfrutar de todo o potencial educativo que uma cidade apresenta. 2005 artículo científico 1807-1112 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=525552612006 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5255 Revista Prâksis application/pdf Universidade Feevale Revista Prâksis (Brasil) Vol.1