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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Universidade Feevale
2015
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=525552632011 |
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| _version_ | 1866579335128809472 |
|---|---|
| author | Denise Marcos Bussoletti |
| author_facet | Denise Marcos Bussoletti |
| contents | A RESISTÊNCIA DA ORALIDADE PELA CULTURA: EXPERIÊNCIAS E PRÁTICAS DE UMA GRIÔ Denise Marcos Bussoletti Vagner de Souza Vargas Cristiano Guedes Pinheiro Lengua y Literatura Griô Educação Estética da Ginga Pedagogia da Fronteira As narrativas orais ainda não têm recebido o devido reconhecimento nas políticas públicas do Brasil. O Núcleo de Artes, Linguagem e Subjetividade (NALS), da Universidade Federal de Pelotas, desenvolve várias atividades acadêmicas e ações culturais na cidade de Pelotas/RS. Uma parte dessas ações é desenvolvida por uma mestra griô. O objetivo deste trabalho é apresentar algumas das atividades desenvolvidas pela griô junto aos projetos do núcleo, como mecanismo de resistência da oralidade pela cultura. As atividades desenvolvidas pela griô vêm ao encontro das propostas de Pedagogia da Fronteira e Estética da Ginga defendidas pelo NALS. A maneira como a griô mantém a ancestralidade viva promove um outro olhar para o processo educativo, não como uma determinação acadêmica formal institucionalmente fixada, mas como uma maneira sensível, popular e cultural de manter essas tradições inesquecíveis. 2015 artículo científico 1807-1112 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=525552632011 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5255 Revista Prâksis application/pdf Universidade Feevale Revista Prâksis (Brasil) Vol.1 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_525552632011 |
| language | pt |
| publishDate | 2015 |
| publisher | Universidade Feevale |
| spellingShingle | A RESISTÊNCIA DA ORALIDADE PELA CULTURA: EXPERIÊNCIAS E PRÁTICAS DE UMA GRIÔ Denise Marcos Bussoletti Lengua y Literatura Griô Educação Estética da Ginga Pedagogia da Fronteira A RESISTÊNCIA DA ORALIDADE PELA CULTURA: EXPERIÊNCIAS E PRÁTICAS DE UMA GRIÔ Denise Marcos Bussoletti Vagner de Souza Vargas Cristiano Guedes Pinheiro Lengua y Literatura Griô Educação Estética da Ginga Pedagogia da Fronteira As narrativas orais ainda não têm recebido o devido reconhecimento nas políticas públicas do Brasil. O Núcleo de Artes, Linguagem e Subjetividade (NALS), da Universidade Federal de Pelotas, desenvolve várias atividades acadêmicas e ações culturais na cidade de Pelotas/RS. Uma parte dessas ações é desenvolvida por uma mestra griô. O objetivo deste trabalho é apresentar algumas das atividades desenvolvidas pela griô junto aos projetos do núcleo, como mecanismo de resistência da oralidade pela cultura. As atividades desenvolvidas pela griô vêm ao encontro das propostas de Pedagogia da Fronteira e Estética da Ginga defendidas pelo NALS. A maneira como a griô mantém a ancestralidade viva promove um outro olhar para o processo educativo, não como uma determinação acadêmica formal institucionalmente fixada, mas como uma maneira sensível, popular e cultural de manter essas tradições inesquecíveis. 2015 artículo científico 1807-1112 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=525552632011 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5255 Revista Prâksis application/pdf Universidade Feevale Revista Prâksis (Brasil) Vol.1 |
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| topic | Lengua y Literatura Griô Educação Estética da Ginga Pedagogia da Fronteira |
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