Relación de los estilos de aprendizaje, habilidad emocional, habilidades múltiples y detección emocional en estudiantes de educación física de Santiago de Chile

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Fernando Maureira Cid
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Católica del Maule 2021
Schlagworte:	Educación Educación física habilidad emocional estilos de aprendizaje detección de emociones inteligencias múltiples
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