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  • Concepciones y Prácticas Evaluativas en la Formación Inicial del Profesorado en Educación Física
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Concepciones y Prácticas Evaluativas en la Formación Inicial del Profesorado en Educación Física

Fuente: Redalyc
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Catalina Asenjo-Paredes
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Universidad Católica del Maule 2024
Materias:
Educación
Educación Física
Educación Superior
Evaluación Formativa
Formación Inicial del Profesorado
Acceso en línea:
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