Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad Complutense de Madrid
2011
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=525752959039 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
EL USO DE PLATAFORMAS SINCRÓNICAS APLICADAS A LA ENSEÑANZA DEL PERIODISMO
von: Ana Virginia Rubio-Jordán
Veröffentlicht: (2011)
von: Ana Virginia Rubio-Jordán
Veröffentlicht: (2011)
El papel del alumnado en la propuesta y diseño de acciones docentes
von: Fernando Castelló-Sirvent
Veröffentlicht: (2018)
von: Fernando Castelló-Sirvent
Veröffentlicht: (2018)
ABORDAJE METODOLÓGICO PARA INSTRUMENTAR EL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS EN EL BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO
von: María Auxiliadora Zambrano Briones
Veröffentlicht: (2022)
von: María Auxiliadora Zambrano Briones
Veröffentlicht: (2022)
El ABP, metodología para promover la adquisición de competencias en la universidad
von: Noelia M. Martín Espinosa
Veröffentlicht: (2015)
von: Noelia M. Martín Espinosa
Veröffentlicht: (2015)
La integración de Tecnologías en la práctica educativa de docentes de Matemáticas del nivel secundario
von: Dairo De Jesús Romero Ríos
Veröffentlicht: (2022)
von: Dairo De Jesús Romero Ríos
Veröffentlicht: (2022)
LA COMUNICACIÓN EDUCATIVA EN EL PROCESO ENSEÑANZA - APRENDIZAJE DE LA FÍSICA
von: Alexander Torres Hernández
Veröffentlicht: (2015)
von: Alexander Torres Hernández
Veröffentlicht: (2015)
La competencia comunicativa, premisa para la imagen social del maestro
von: Xiomara Catalina Ravelo Gainza
Veröffentlicht: (2018)
von: Xiomara Catalina Ravelo Gainza
Veröffentlicht: (2018)
INNOVACIÓN Y TECNOLOGÍA: NECESIDAD DE CAMBIOS EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE, INCLUSIÓN DE COMPETENCIAS Y COMPROMISO DESDE LA FORMACIÓN DOCENTE
von: Javier Rodríguez-Torres
Veröffentlicht: (2011)
von: Javier Rodríguez-Torres
Veröffentlicht: (2011)
Exploraciones sobre las concepciones y prácticas del cuerpo y la comunicación no verbal: la escuela, el proceso de aprendizaje y el aula de lengua extranjera
von: Jesús Antonio Quiñones
Veröffentlicht: (2020)
von: Jesús Antonio Quiñones
Veröffentlicht: (2020)
Pensamiento computacional y minería de datos: Experiencias innovadoras en ambientes virtuales
von: CEDILLO ARCE, JOSSELYN MAOLY, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: CEDILLO ARCE, JOSSELYN MAOLY, et al.
Veröffentlicht: (2025)
La práctica social de innovar en un makerspace universitario: Posibilidades y retos
von: Juan Manuel Fernández-Cárdenas
Veröffentlicht: (2022)
von: Juan Manuel Fernández-Cárdenas
Veröffentlicht: (2022)
Estudio de caso: aplicación de Prezi
von: Diana María Granda-Ayabaca
Veröffentlicht: (2018)
von: Diana María Granda-Ayabaca
Veröffentlicht: (2018)
Efectos de un programa para desarrollar las habilidades creativas
von: Natalia Larraz Rábanos
Veröffentlicht: (2012)
von: Natalia Larraz Rábanos
Veröffentlicht: (2012)
Estrategias didácticas y recomendaciones para la defensa oral de los Trabajos Fin de Grado y Fin de Máster
von: Juan Lucas Onieva López
Veröffentlicht: (2016)
von: Juan Lucas Onieva López
Veröffentlicht: (2016)
Efectos de un programa de acompañamiento docente en las interacciones comunicativas entre maestros(as) y alumnos(as)
von: Ana María Márquez Rosano
Veröffentlicht: (2022)
von: Ana María Márquez Rosano
Veröffentlicht: (2022)
EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE EN ENFERMERÍA.
von: M. E. Cestari
Veröffentlicht: (2005)
von: M. E. Cestari
Veröffentlicht: (2005)
EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DESARROLLADOR EN LA BIOQUÍMICA PARA LA CULTURA FÍSICA
von: Maritza Ulloa Román
Veröffentlicht: (2006)
von: Maritza Ulloa Román
Veröffentlicht: (2006)
La integración de las TIC en los centros educativos: percepciones de los coordinadores y directores
von: M. Amor Pérez
Veröffentlicht: (2011)
von: M. Amor Pérez
Veröffentlicht: (2011)
PROGRAMAS INTERUNIVERSITARIOS PARA LA MEJORA DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE CURSOS EN LÍNEA
von: María Begoña Alfageme González
Veröffentlicht: (2005)
von: María Begoña Alfageme González
Veröffentlicht: (2005)
LA COMUNICACIÓN EDUCATIVA EN EL PROCESO DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE
von: Greisy Elvira Márquez Jurjo
Veröffentlicht: (2012)
von: Greisy Elvira Márquez Jurjo
Veröffentlicht: (2012)
Formas tradicionales de la comunicación en Oaxaca / Estefanía Guadalupe Luna Montero, coordinadora
Veröffentlicht: (2021)
Veröffentlicht: (2021)
Las Prácticas Educativas Profesionales de la Licenciatura en Educación UACJ: experiencias y perspectivas de estudiantes
von: Diana Irasema Cervantes Arreola
Veröffentlicht: (2019)
von: Diana Irasema Cervantes Arreola
Veröffentlicht: (2019)
De frente a la reforma educativa de segunda generación para la educación superior: ¿se han logrado los cambios en la epistemología docente?
von: Yasmín Ivette Jiménez Galán
Veröffentlicht: (2016)
von: Yasmín Ivette Jiménez Galán
Veröffentlicht: (2016)
Efecto del uso de estrategias innovadoras en el proceso enseñanza–aprendizaje de las matemáticas en estudiantes de primer año universitario
von: Hilmar Lorena Castro
Veröffentlicht: (2019)
von: Hilmar Lorena Castro
Veröffentlicht: (2019)
LA CULTURA DE LA INNOVACIÓN EDUCATIVA EN PERSPECTIVA DE LOS GESTORES UNIVERSITARIOS
von: Gabriela Croda Borges
Veröffentlicht: (2016)
von: Gabriela Croda Borges
Veröffentlicht: (2016)
ANÁLISIS Y BENEFICIOS DE LA INCORPORACIÓN DE LAS TIC EN EL ÁREA DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA: UN CASO PRÁCTICO
von: Mª Elena Estévez Carmona
Veröffentlicht: (2012)
von: Mª Elena Estévez Carmona
Veröffentlicht: (2012)
Un estudio acerca de la dedicación docente del profesorado universitario en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior
von: Ignacio Javier Alfaro Rocher
Veröffentlicht: (2011)
von: Ignacio Javier Alfaro Rocher
Veröffentlicht: (2011)
EL PAPEL DEL SOFTWARE LIBRE EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DEL RECONOCIMIENTO DE PATRONES
von: Cornelio Yáñez Márquez
Veröffentlicht: (2014)
von: Cornelio Yáñez Márquez
Veröffentlicht: (2014)
LAS COMPETENCIAS EN INVESTIGACIÓN COMO PUENTES COGNITIVOS PARA UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
von: Leticia Cuevas Guajardo
Veröffentlicht: (2011)
von: Leticia Cuevas Guajardo
Veröffentlicht: (2011)
La comunicación no verbal en la formación del profesorado de educación física: dificultades y limitaciones experimentadas
von: José Luis APARICIO HERGUEDAS
Veröffentlicht: (2020)
von: José Luis APARICIO HERGUEDAS
Veröffentlicht: (2020)
LA INNOVACIÓN FORMATIVA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE BASADO EN EL MODELO EXPERIENCIAL
von: Pamela Mariana Zambrano Quiroz
Veröffentlicht: (2019)
von: Pamela Mariana Zambrano Quiroz
Veröffentlicht: (2019)
EL HUERTO ESCOLAR COMO HERRAMIENTA INNOVADORA QUE CONTRIBUYE AL DESARROLLO COMPETENCIAL DEL ESTUDIANTE UNIVERSITARIO. UNA PROPUESTA EDUCATIVA MULTIDISCIPLINAR
von: Ana María Botella Nicolás
Veröffentlicht: (2017)
von: Ana María Botella Nicolás
Veröffentlicht: (2017)
La inclusión de la computadora en el aula por docentes de quinto grado de básica primaria como herramienta para propiciar el aprendizaje significativo en los estudiantes
von: Nancy Yamile Monsalve Castro
Veröffentlicht: (2015)
von: Nancy Yamile Monsalve Castro
Veröffentlicht: (2015)
La virtualidad de la enseñanza para facilitar el autoaprendizaje en los estudiantes
von: Yudelis Peña González
Veröffentlicht: (2022)
von: Yudelis Peña González
Veröffentlicht: (2022)
CARACTERIZACIÓN EPISTEMOLÓGICA DE LA DINÁMICA DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LAS ASIGNATURAS PROFESIONALESBÁSICAS DEL TÉCNICO MEDIO EN AGRONOMÍA
von: Yamilka Sosa Oliva
Veröffentlicht: (2016)
von: Yamilka Sosa Oliva
Veröffentlicht: (2016)
EXPERIENCIAS DE TRABAJO COOPERATIVO EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR. PERCEPCIONES SOBRE SU CONTRIBUCIÓN AL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA SOCIAL
von: Francisco José Sánchez Marín
Veröffentlicht: (2019)
von: Francisco José Sánchez Marín
Veröffentlicht: (2019)
Aprendizajes colaborativos y democratización de las relaciones didácticas
von: Almudena Ocaña
Veröffentlicht: (2011)
von: Almudena Ocaña
Veröffentlicht: (2011)
UNA MIRADA AL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE DE LA CONSTRUCCIÓN DE TEXTOS ESCRITOS EN LA FORMACIÓN INICIAL DE PROFESORES DE IDIOMA INGLÉS.
von: Eunises Cabezas Santana
Veröffentlicht: (2012)
von: Eunises Cabezas Santana
Veröffentlicht: (2012)
Relatos digitales: activando las competencias comunicativa, narrativa y digital en la formación inicial del profesorado
von: María Esther del Moral
Veröffentlicht: (2016)
von: María Esther del Moral
Veröffentlicht: (2016)
EL VALOR DEL VIDEO STREAMING EN LA COMUNICACIÓN Y FORMACIÓN NO VERBAL. UN ESTUDIO EN CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
von: David Polo Serrano
Veröffentlicht: (2010)
von: David Polo Serrano
Veröffentlicht: (2010)