Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Gabriela Pérez Báez
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: El Colegio de México, A.C. 2022
Sujets:
Accès en ligne:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=525972179008
https://www.redalyc.org/journal/5259/525972179008/
https://www.redalyc.org/journal/5259/525972179008/html/
https://www.redalyc.org/journal/5259/525972179008/525972179008.epub
https://www.redalyc.org/journal/5259/525972179008/movil
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
Table des matières:
  • Encuesta internacional de esfuerzos de revitalización: enfoque regional para Latinoamérica Gabriela Pérez Báez Rachel Vogel Uia J. Patolo Lengua y Literatura lenguas en riesgo lenguas amerindias derechos lingüísticos diversidad lingüística Revitalización lingüística En el siglo XXI ha habido un fuerte aumento en el número de esfuerzos de revitalización lingüística en el mundo. La Encuesta internacional de esfuerzos de revitalización documentó 245 esfuerzos en apoyo a 208 lenguas. La encuesta siguió un modelo mixto de recolección de datos, incluyó 30 preguntas, se administró por internet en siete lenguas, y dio como resultado un banco de 40 000 datos. Este estudio da continuidad a los datos globales que se publicaron en Pérez Báez et al. (2019) con un enfoque en México, Centroamérica y el Caribe como una sola región, y en Sudamérica. Entre los resultados, destacan que la mayoría de los esfuerzos se iniciaron en el siglo XXI lo cual sugiere que son relativamente recientes y requieren de mucho apoyo. Se incluyen las palabras de los practicantes de la revitalización, mismos que explican que requieren, por ejemplo, capacitación e infraestructura, apoyo institucional, apoyo de la comunidad, así como apoyo y respeto por parte de aquellos fuera de la comunidad. Los datos sugieren que, si bien los esfuerzos de revitalización responden a situaciones de desplazamiento lingüístico avanzado, se observa un compromiso, sobre todo en Sudamérica, por proteger la vitalidad existente de lenguas mediante esfuerzos de mantenimiento. También se observa una tendencia por centrar los esfuerzos en la enseñanza de lenguas, quizá por encima de un enfoque en la transmisión intergeneracional. Finalmente, se ofrece un mapeo entre los datos cualitativos de la encuesta y los objetivos de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas para mostrar que la diversidad lingüística debe ser parte integral de dicha agenda. 2022 artículo científico 2007-736X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=525972179008 https://www.redalyc.org/journal/5259/525972179008/ https://www.redalyc.org/journal/5259/525972179008/html/ https://www.redalyc.org/journal/5259/525972179008/525972179008.epub https://www.redalyc.org/journal/5259/525972179008/movil 10.24201/clecm.v9i0.231 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5259 Cuadernos de Lingüística de El Colegio de México application/pdf El Colegio de México, A.C. Cuadernos de Lingüística de El Colegio de México (México) Vol.9