Haz de cuenta (que) como marcador discursivo del español de México. Un estudio de variación pragmática a partir del análisis de corpus

Fuente: Redalyc
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Main Author: Josaphat Enrique Guillén Escamilla
Format: Artículo científico
Language:es
Published: El Colegio de México, A.C. 2022
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author Josaphat Enrique Guillén Escamilla
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contents Haz de cuenta (que) como marcador discursivo del español de México. Un estudio de variación pragmática a partir del análisis de corpus Josaphat Enrique Guillén Escamilla Lengua y Literatura variación pragmática Lingüística de corpus marcadores discursivos variedades del español Este trabajo tiene como objetivo analizar el comportamiento del marcador discursivo Haz de cuenta (que) considerando la influencia de los factores sociales: región geográfica, sexo, edad y nivel de instrucción. En particular, se busca: (i) determinar cuál es la distribución geográfica de este marcador en distintas variedades del español, (ii) describir la influencia del sexo, la edad y el nivel de instrucción en su empleo en el español de la Ciudad de México y (iii) caracterizar sus funciones discursivas. Para tales fines, se analizan los corpus preseea (2014), Ameresco (Albelda & Estellés 2021) y el Corpus Sociolingüístico de la Ciudad de México (Martín Butragueño & Lastra 2011, 2012, 2015). Los resultados señalan que este marcador es propio de la variante del español de México y, como tal, puede desempeñar cuatro funciones: (i) ejemplificación, (ii) reformulación, (iii) representación y (iv) continuativo. En cuanto a la influencia de las variables sociales, en el español de la Ciudad de México, son los jóvenes y el nivel de instrucción medio quienes privilegian su uso, en tanto que mujeres y hombres muestran un comportamiento bastante homogéneo en su empleo. Finalmente, se concluye que Haz de cuenta (que) es una marca dialectal del español de México que se ha desarrollado en los años recientes. 2022 artículo científico 2007-736X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=525972179009 https://www.redalyc.org/journal/5259/525972179009/ https://www.redalyc.org/journal/5259/525972179009/html/ https://www.redalyc.org/journal/5259/525972179009/525972179009.epub https://www.redalyc.org/journal/5259/525972179009/movil 10.24201/clecm.v9i0.242 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5259 Cuadernos de Lingüística de El Colegio de México application/pdf El Colegio de México, A.C. Cuadernos de Lingüística de El Colegio de México (México) Vol.9
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publishDate 2022
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Josaphat Enrique Guillén Escamilla
Lengua y Literatura
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Haz de cuenta (que) como marcador discursivo del español de México. Un estudio de variación pragmática a partir del análisis de corpus Josaphat Enrique Guillén Escamilla Lengua y Literatura variación pragmática Lingüística de corpus marcadores discursivos variedades del español Este trabajo tiene como objetivo analizar el comportamiento del marcador discursivo Haz de cuenta (que) considerando la influencia de los factores sociales: región geográfica, sexo, edad y nivel de instrucción. En particular, se busca: (i) determinar cuál es la distribución geográfica de este marcador en distintas variedades del español, (ii) describir la influencia del sexo, la edad y el nivel de instrucción en su empleo en el español de la Ciudad de México y (iii) caracterizar sus funciones discursivas. Para tales fines, se analizan los corpus preseea (2014), Ameresco (Albelda & Estellés 2021) y el Corpus Sociolingüístico de la Ciudad de México (Martín Butragueño & Lastra 2011, 2012, 2015). Los resultados señalan que este marcador es propio de la variante del español de México y, como tal, puede desempeñar cuatro funciones: (i) ejemplificación, (ii) reformulación, (iii) representación y (iv) continuativo. En cuanto a la influencia de las variables sociales, en el español de la Ciudad de México, son los jóvenes y el nivel de instrucción medio quienes privilegian su uso, en tanto que mujeres y hombres muestran un comportamiento bastante homogéneo en su empleo. Finalmente, se concluye que Haz de cuenta (que) es una marca dialectal del español de México que se ha desarrollado en los años recientes. 2022 artículo científico 2007-736X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=525972179009 https://www.redalyc.org/journal/5259/525972179009/ https://www.redalyc.org/journal/5259/525972179009/html/ https://www.redalyc.org/journal/5259/525972179009/525972179009.epub https://www.redalyc.org/journal/5259/525972179009/movil 10.24201/clecm.v9i0.242 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5259 Cuadernos de Lingüística de El Colegio de México application/pdf El Colegio de México, A.C. Cuadernos de Lingüística de El Colegio de México (México) Vol.9
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