Los recursos didácticos para el análisis cinematográfico
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad Autónoma del Estado de México
2022
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
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| _version_ | 1876426151079968768 |
|---|---|
| author | Lauro José Zavala Alvarado |
| author_facet | Lauro José Zavala Alvarado |
| contents | Los recursos didácticos para el análisis cinematográfico Lauro José Zavala Alvarado Arte Teoría del cine historia del cine estrategias heurísticas recursos para la docencia pedagogía de la interpretación El objetivo de este trabajo es mostrar la existencia, la utilidad y los alcances que tiene una docena de materiales didácticos para la enseñanza y la práctica del análisis de secuencias cinematográficas, una disciplina vinculada a la teoría del cine y derivada de la comprensión de textos literarios, gráficos, fotográficos y arquitectónicos. A lo largo del texto se comenta cada uno de estos tipos de materiales didácticos. Aunque la mayor parte de estos han sido producidos en francés y en inglés, aquí se registran algunos producidos en lengua española. Al ser el análisis de secuencias una disciplina emergente en la región latinoamericana, es de particular interés conocer la existencia de estos recursos para la formación de los analistas. 2022 artículo científico 2448-6949 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=531569180004 https://www.redalyc.org/journal/5315/531569180004/ https://www.redalyc.org/journal/5315/531569180004/html/ https://www.redalyc.org/journal/5315/531569180004/531569180004.epub https://www.redalyc.org/journal/5315/531569180004/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5315 El Ornitorrinco Tachado application/pdf Universidad Autónoma del Estado de México El Ornitorrinco Tachado (México) Num.15 |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2022 |
| publisher | Universidad Autónoma del Estado de México |
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