Cover Image

AUTOAVALIAÇÃO DE IMPACTOS: O QUE NOS DIZEM OS EGRESSOS DE UM MESTRADO PROFISSIONAL EM ADMINISTRAÇÃO?

Fuente: Redalyc

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	ROBERTO BRAZILEIRO PAIXÃO
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Associação Nacional dos Cursos de Graduação em Administração 2014
Subjects:	Administración y Contabilidad egressos avaliação Mestrado Profissional
Online Access:	Acceder al recurso
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

COMPETÊNCIAS E IMPACTOS DO MESTRADO PROFISSIONAL: O CASO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM SEGURANÇA PÚBLICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA
by: ANDERSON SOUZA DA SILVA
Published: (2022)

MESTRADOS PROFISSIONAIS: CARACTERÍSTICAS, ESPECIFICIDADES, DIFERENÇAS E RELATOS DE SUCESSO
by: ROBERTO BRAZILEIRO PAIXÃO
Published: (2013)

MESTRADO MODALIDADE PROFISSIONAL: EM BUSCA DA IDENTIDADE
by: Roberto Ruas
Published: (2003)

O MESTRADO PROFISSIONAL: MAIS UM EQUÍVOCO DA POLÍTICA NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO
by: Antônio Joaquim SEVERINO
Published: (2006)

A CONTRIBUIÇÃO DA DESIGN RESEARCH PARA A PRODUÇÃO TECNOLÓGICA EM MESTRADOS E DOUTORADOS PROFISSIONAIS EM ADMINISTRAÇÃO
by: GRAZIELA DIAS ALPERSTEDT
Published: (2018)

DESAFIOS E PERSPECTIVAS DA METODOLOGIA DE PESQUISA NUM CURSO DE MESTRADO PROFISSIONAL
by: JOSÉ EUSTÁQUIO DE BRITO
Published: (2020)

MESTRADO PROFISSIONAL E O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA
by: Célia Maria Carolino Pires
Published: (2013)

CONTRIBUIÇÕES DO MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PARA A FORMAÇÃO DOCENTE
by: Neusa Banhara Ambrosetti
Published: (2016)

TEORIA OU PRÁTICA: O QUE ESPERAR DA DISSERTAÇÃO DE MESTRADO PROFISSIONAL EM ADMINISTRAÇÃO?
by: Patricia Viveiros de Castro Krakauer
Published: (2018)

Mestrado Profissional em Administração Universitária: desafios e perspectivas no processo da gestão universitária
by: Carla Cristina Dutra Burigo
Published: (2016)

Perfil Profissiográfico dos Egressos do Programa de Mestrado Profissional em Administração de uma Instituição de Ensino do Interior do Estado de São Paulo
by: Antonio Carlos Giuliani
Published: (2010)

Gestão de um programa de pós-graduação em administração universitária a partir do sistema de avaliação da CAPES
by: Evandro Silveira
Published: (2017)

Do diagnóstico às questões avaliativas: um caminho possível via prática de avaliação em educação a distância
by: Ângela Carrancho da Silva
Published: (2009)

ESTRATÉGIA E PLANEJAMENTO DE PROJETO PARA ACOMPANHAMENTO DE ALUNOS EGRESSOS DE PROGRAMAS DE PÓS- GRADUAÇÃO STRICTO-SENSU
by: Emerson Antonio Maccari
Published: (2014)

MESTRADOS PROFISSIONAIS E PERSPECTIVAS ACADÊMICAS PARA SERVIDORES TÉCNICO-ADMINISTRATIVOS
by: Linnik Israel Lima Teixeira
Published: (2018)

Desafios de uma estudante de mestrado profissional em Educação Matemática: o que minha experiência permite dizer
by: Lutieli Rodrigues Botelho
Published: (2023)

A PÓS-GRADUAÇÃO E A SÍNDROME DE BURNOUT: ESTUDO COM ALUNOS DE MESTRADO EM ADMINISTRAÇÃO
by: Rayssa Soares de Souza
Published: (2010)

AS UNIVERSIDADES E O RELACIONAMENTO COM SEUS EX-ALUNOS: UMA ANÁLISE DE PORTAIS ONLINE DE EGRESSOS
by: Thiago Luiz de Oliveira Cabral
Published: (2016)

A Pesquisa-Intervenção no Mestrado Profissional e suas possibilidades metodológicas
by: Daianny Madalena Costa
Published: (2021)

Mestrado Profissional em Educação: reflexões acerca de uma experiência de formação à luz da autonomia e da profissionalidade docente
by: Marília Andrade Torales Campos
Published: (2017)

PÓS-GRADUAÇÃO EM CONTABILIDADE - UM ESTUDO COMPARATIVO EM CINCO PAÍSES
by: Donizete Reina
Published: (2012)

Identidade Profissional em um Mestrado Profissional: trajetórias em busca de Parker Pyne
by: Enio Freire de Paula
Published: (2024)

A INFLUÊNCIA DO TÍTULO DE MESTRE NOS EGRESSOS DO MESTRADO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS DA FECAP: ANÁLISE À LUZ DA TEORIA DO CAPITAL HUMANO
by: Amanda Russo Chirotto
Published: (2017)

O Programa de Pós-Graduação em Design da UFAM: Status e Perspectivas
by: Nelson Kuwahara
Published: (2022)

VARIÁVEIS QUE EXPLICAM OS DESEMPENHOS ACADÊMICO E PROFISSIONAL DOS MESTRES EM CONTABILIDADE DO PROGRAMA MULTIINSTITUCIONAL UNB/UFPB/UFRN
by: Orleans Silva Martins
Published: (2011)

Estudo de egressos de cursos de graduação: subsídios para a autoavaliação e o planejamento institucionais
by: Wagner Bandeira Andriola
Published: (2014)

Doutorado Profissional em Educação: tendências em universidades de classe mundial contextualizadas nos rankings acadêmicos internacionais
by: Adolfo-Ignacio Calderón
Published: (2019)

WebQuests, Oficinas e Guia de Orientação: uma proposta integrada para a formação continuada de professores de matemática
by: Marcos Cruz de Azevedo
Published: (2013)

Dividindo Histórias e Opiniões: o produto de uma pesquisa em história da educação matemática
by: Heloisa Hernandez de Fontes Salvador
Published: (2013)

O lugar da pesquisa no Mestrado Profissional em Educação
by: Marli André
Published: (2017)

O perfil dos egressos do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal de Santa Catarina: 2003-2010
by:
Published: (2015)

O PROFMAT e a Formação do Professor de Matemática: uma análise curricular a partir de uma perspectiva processual e descentralizadora
by: Marlova Estela Caldatto
Published: (2016)

Mestrados Profissionais em Educação: novas perspectivas da pós-graduação no cenário brasileiro
by: Nadia Hage Fialho
Published: (2017)

Interdisciplinaridade no PROEJA: uma proposta possível no caderno temático Saúde e Números
by: Paula Reis de Miranda
Published: (2013)

CONTROLADORIA NOS MESTRADOS EM CIÊNCIAS CONTABÉIS NO BRASIL
by: Bruno Chaves Correia Lima
Published: (2013)

MESTRADOS PROFISSIONAIS EM ADMINISTRAÇÃO, CONTABILIDADE E TURISMO NO BRASIL E SEU PROCESSO DE AVALIAÇÃO
by: Graziela Dias Alperstedt
Published: (2014)

DESEMPENHO ACADÊMICO VERSUS RENDA: ANÁLISE COMPARATIVA REALIZADA COM EGRESSOS DE UM CURSO DE ADMINISTRAÇÃO
by: André Ferreira
Published: (2018)

Estudo do impacto de um curso MBA em controladoria na evolução de seus egressos
by: Fábio Frezatti
Published: (2003)

Ensino de Trigonometria numa Abordagem Histórica: um produto educacional
by: Severino Carlos Gomes
Published: (2013)

MÉTODO PARA A CONSTRUÇÃO DO PERFIL DE COMPETÊNCIAS DO EGRESSO DE CURSO DE ADMINISTRAÇÃO
by: Marcos Amatucci
Published: (2009)