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UMA ABORDAGEM PEDAGÓGICA PARA A TEORIA DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	NÁDIA CRISTINA RODRIGUES NUNES
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Associação Nacional dos Cursos de Graduação em Administração 2014
Soggetti:	Administración y Contabilidad
Accesso online:	Acceder al recurso
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