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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Associação Nacional dos Cursos de Graduação em Administração
2013
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=533556762007 |
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Table of Contents:
- INOVAÇÃO EM SERVIÇOS EDUCACIONAIS: O SEMINÁRIO INTERINSTITUCIONAL DE PESQUISA EM ADMINISTRAÇÃO ELIANA ANDRÉA SEVERO JULIO CESAR FERRO DE GUIMARÃES CRISTINE HERMANN NODARI ERIC CHARLES HENRIDORION PELAYO MUNHOZ OLEA Administración y Contabilidad ABSTRAC Strictu Sensu seminário interinstitucional Inovação em serviços educacionais A relevância do estudo sobre a inovação em serviço educacional, exercida pelos Programas de Stricto Sensu em Administração, passa pela apreciação do papel que esse cumpre no conjunto da formação profissional e do cidadão na sociedade. O Seminário Interinstitucional de Pesquisa em Administração (SIPAD) foi idealizado pelos Coordenadores dos Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu em Administração das universidades do Rio Grande do Sul. Trata-se de uma experiência inovadora, com objetivo de ampliar a interação de conhecimento entre docentes e discentes no que tange a pesquisa em Administração. Para tanto, esta pesquisa tem como objetivo identificar as contribuições do sipa d para a pesquisa em Administração, geradas por meio das sete edições (2006-2012), bem como analisar a importância dos seminários para os alunos de Mestrado e Doutorado. Os resultados indicam que o sipa d possibilitou a formação de uma rede de relacionamento no Estado, entre alunos e professores dos Programas Stricto Sensu, possibilitando trocas de informações e desenvolvimento de novos temas de pesquisas em Administração. Os docentes e discentes destacam que houve a troca de informações acerca de técnicas e métodos de pesquisa, além de parcerias para desenvolvimento de novas pesquisas. 2013 artículo científico 2177-6083 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=533556762007 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5335 Administração: Ensino e Pesquisa application/pdf Associação Nacional dos Cursos de Graduação em Administração Administração: Ensino e Pesquisa (Brasil) Num.3 Vol.14