La reflexión de la práctica de docencia como estrategia para la innovación en la formación jurídica

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	María Francisca Elgueta
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Pontificia Universidad Católica del Perú 2021
Soggetti:	Derecho innovación investigación educación legal Práctica docente reflexión de la práctica
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