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  • Aprendizaje basado en juegos (ABJ), una alternativa para el fortalecimiento de la prelectura en transición
Copertina

Aprendizaje basado en juegos (ABJ), una alternativa para el fortalecimiento de la prelectura en transición

Fuente: Redalyc
Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Martha Isabel Navia López
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad de Investigación y Desarrollo 2024
Soggetti:
Administración y Contabilidad
Juego
lectura
enseñanza
aprendizaje
investigación
Accesso online:
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Accesso online

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=533782484001
https://www.redalyc.org/journal/5337/533782484001/
https://www.redalyc.org/journal/5337/533782484001/html/
https://www.redalyc.org/journal/5337/533782484001/533782484001.epub
https://www.redalyc.org/journal/5337/533782484001/movil

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