Ramírez, C. M. C. (2015). LOS MÚLTIPLES SENTIDOS DEL ‘CONCEPTO’ EN EL DISEÑO: ESTUDIO DE CASO EN INSTITUCIONES FORMATIVAS EN DISEÑO DE MEDELLÍN. Instituto Tecnológico Metropolitano.
Chicago Style (17th ed.) CitationRamírez, Carlos Mario Cano. LOS MÚLTIPLES SENTIDOS DEL ‘CONCEPTO’ EN EL DISEÑO: ESTUDIO DE CASO EN INSTITUCIONES FORMATIVAS EN DISEÑO DE MEDELLÍN. Instituto Tecnológico Metropolitano, 2015.
MLA (9th ed.) CitationRamírez, Carlos Mario Cano. LOS MÚLTIPLES SENTIDOS DEL ‘CONCEPTO’ EN EL DISEÑO: ESTUDIO DE CASO EN INSTITUCIONES FORMATIVAS EN DISEÑO DE MEDELLÍN. Instituto Tecnológico Metropolitano, 2015.
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