Desconexión entre actores: percepciones del uso de tecnologías educativas durante la pandemia por COVID-19

Fuente: Redalyc

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Catalina López-Campuzano
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Instituto Tecnológico Metropolitano 2022
Schlagworte:	Educación brecha digital Aprendizaje en línea tecnología educativa tecnologías de la información
Online-Zugang:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Online