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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Malcolm Ashmore
Format:	Artículo científico
Langue:	en
Publié:	Instituto Tecnológico Metropolitano 2022
Sujets:	Educación
Accès en ligne:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=534369208010 https://www.redalyc.org/journal/5343/534369208010/ https://www.redalyc.org/journal/5343/534369208010/html/ https://www.redalyc.org/journal/5343/534369208010/534369208010.epub https://www.redalyc.org/journal/5343/534369208010/movil https://doi.org/10.22430/21457778.2301
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