Uso del lenguaje coloquial como estrategia didáctica para la enseñanza y el aprendizaje situado de la química en el contexto socioeducativo rural

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Magaly Galvis-Jácome
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Instituto Tecnológico Metropolitano 2022
Subjects:	Educación Aprendizaje situado expresión coloquial química en contexto secuencia didáctica
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