Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Antonio Chiavassa Ferreyra
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Instituto Tecnológico Metropolitano 2022
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=534372663003
https://www.redalyc.org/journal/5343/534372663003/
https://www.redalyc.org/journal/5343/534372663003/html/
https://www.redalyc.org/journal/5343/534372663003/534372663003.epub
https://www.redalyc.org/journal/5343/534372663003/movil
https://doi.org/10.22430/21457778.2536
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Inhaltsangabe:
  • «Para un desarrollo inclusivo y sustentable hace falta tener alguna idea contrahegemónica» Antonio Chiavassa Ferreyra Hernán Thomas Educación CTS Hernán Thomas América Latina sistemas tecnológicos tecnologías inclusivas Hernán Thomas, referente en el campo CTS en América Latina, conversa acerca de su trayectoria académica y algunos de los interrogantes que motorizan su investigación. En esta entrevista, relata su incorporación al campo CTS, marcado por la aspiración de construir un espacio de reflexión e intervención en torno a la tecnología apenas perfilado en la academia latinoamericana. Ante la pregunta ¿cómo construir senderos de desarrollo con tecnologías para la inclusión social en Latinoamérica?, Thomas responde con una perspectiva amplia. Relaciona la persistencia de un pensamiento hegemónico que reproduce los modelos de dependencia, con su manifestación en sistemas de evaluación científica centrados en la publicación en revistas internacionales. Se estimula, por lo tanto, la creación de un campo científico alineado con las agendas de investigación de los países centrales, mientras se construyen sistemas sociotécnicos que desvinculan a los tecnólogos de las problemáticas locales. Ante este diagnóstico, Thomas sostiene que la teoría es necesaria, pero no suficiente; se deben articular estrategias y planificaciones que integren la producción y los artefactos con sus macroestructuras tecnoeconómicas. Construir un sendero de desarrollo tecnológico inclusivo demanda una visión contrahegemónica que permita pensar futuros más igualitarios y libres para el sur global. 2022 otro 2145-4426 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=534372663003 https://www.redalyc.org/journal/5343/534372663003/ https://www.redalyc.org/journal/5343/534372663003/html/ https://www.redalyc.org/journal/5343/534372663003/534372663003.epub https://www.redalyc.org/journal/5343/534372663003/movil https://doi.org/10.22430/21457778.2536 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5343 Trilogía Ciencia Tecnología Sociedad application/pdf Instituto Tecnológico Metropolitano Trilogía Ciencia Tecnología Sociedad (Colombia) Num.28 Vol.14