Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Instituto Tecnológico Metropolitano
2023
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=534375851002 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
Daños a la biodiversidad: las ciencias de la vida y ciencias humanas en un diálogo interdisciplinar
by: David Scheer
Published: (2023)
by: David Scheer
Published: (2023)
Enseñanza-aprendizaje de las ciencias sociales: un diálogo interdisciplinario e intersubjetivo
by: Carmen Aranguren R.
Published: (2011)
by: Carmen Aranguren R.
Published: (2011)
Lectura y pensamiento interdisciplinar en las clases de matemáticas y ciencias de la información
by: Johann Pirela-Morillo
Published: (2017)
by: Johann Pirela-Morillo
Published: (2017)
El diálogo en las ciencias cognitivas frente a la controversia de la coeducación
by: Sonia Reverter-Bañónr
Published: (2021)
by: Sonia Reverter-Bañónr
Published: (2021)
Elementos de hermenéutica y fenomenología para un diálogo metodológico entre las ciencias
by: Robert Fernando Bolaños Vivas
Published: (2015)
by: Robert Fernando Bolaños Vivas
Published: (2015)
Las ciencias humanas y de la educación en la visión de la sociedad salesiana
by: Rómulo Sanmartín G.
Published: (2006)
by: Rómulo Sanmartín G.
Published: (2006)
Educación ambiental y ciencia creativa: un nuevo horizonte para la formación humana
by: Rodrigo Avila Colla
Published: (2012)
by: Rodrigo Avila Colla
Published: (2012)
Investigación científica, naturaleza de la ciencia y enseñanza de las ciencias
by:
Published: (2006)
by:
Published: (2006)
Individuación, ciencias humanas y humanismo en la teoría de G. Simondon
by: Lina Marcela Gil Congote
Published: (2017)
by: Lina Marcela Gil Congote
Published: (2017)
Reflexões e discursos sobre a vida humana: novos subsídios para aulas de ciências
by: Fernanda Veneu-Lumb
Published: (2012)
by: Fernanda Veneu-Lumb
Published: (2012)
Reseña de "La comparación en las ciencias sociales e históricas. Un debate interdisciplinar" de Schriewer, Jürgen y Hartmut Kaelble (comp.)
by: Armando Alcántara Santuario
Published: (2011)
by: Armando Alcántara Santuario
Published: (2011)
La recontextualización de discursos sobre biodiversidad y ciudadanía en un curso de formación para profesores de ciencias
by: Larissa Aine do Nascimento
Published: (2023)
by: Larissa Aine do Nascimento
Published: (2023)
El rincón de la ciencia y la actitud hacia las ciencias en educación infantil
by: Celia Gómez-Motilla
Published: (2016)
by: Celia Gómez-Motilla
Published: (2016)
Critérios de validade científica nas ciências humanas
by: Tércia Zavaglia
Published: (2008)
by: Tércia Zavaglia
Published: (2008)
El principio del diálogo recombinante formación cultural - cultura estética en la formación del profesional de las ciencias pedagógicas
by: José Manuel Ubals Álvarez
Published: (2012)
by: José Manuel Ubals Álvarez
Published: (2012)
Reseña de "Investigación científica, naturaleza de la ciencia y enseñanza de las ciencias (II)"
by: José Antonio Acevedo-Díaz
Published: (2007)
by: José Antonio Acevedo-Díaz
Published: (2007)
Mudança udança estrutural nas ciências humanas humanas: diagnóstico e sugestões
by: Wolfgang Welsch
Published: (2007)
by: Wolfgang Welsch
Published: (2007)
Reseña de "iii seminario ibérico cts en la enseñanza de las ciencias perspectivas ciencia-tecnología-sociedad en la innovación de la educación en ciencia (resumen final)"
by: Isabel Martins
Published: (2004)
by: Isabel Martins
Published: (2004)
Utilización didáctica de la historia de las ciencias: mujeres en ciencia nuclear
by: Mari Álvarez Lires
Published: (2006)
by: Mari Álvarez Lires
Published: (2006)
Formación e inserción de personas doctoradas en ciencias sociales y humanas en América Latina
by: Mónica de la Fare
Published: (2021)
by: Mónica de la Fare
Published: (2021)
Educación en ciencias, sexualidad y afectividad: un diálogo con docentes formadores de maestros
by: Jonathan Andrés Mosquera
Published: (2023)
by: Jonathan Andrés Mosquera
Published: (2023)
Desarrollo de la creatividad desde las ciencias sociales, un reto en la realidad colombiana
by: María Luisa Mejía González
Published: (2019)
by: María Luisa Mejía González
Published: (2019)
La concepción de la naturaleza de la ciencia (CNC) de un grupo de docentes inmersos en un programa de formación profesional en ciencias
by: Janet Paul de Verjovsky
Published: (2004)
by: Janet Paul de Verjovsky
Published: (2004)
Saberes previos y sentido común en la enseñanza-aprendizaje de las ciencias: un enfoque desde la historia epistemológica de las ciencias
by: Jorge Márquez Valderrama
Published: (2008)
by: Jorge Márquez Valderrama
Published: (2008)
Educación ciudadana en la enseñanza de las ciencias sociales
by: Carmen Aranguren R.
Published: (2012)
by: Carmen Aranguren R.
Published: (2012)
Psicología de la ciencia
by:
Published: (2018)
by:
Published: (2018)
iNaturalist: ciencia ciudadana para enseñar ciencia y hacer ciencia
by: José Blanco-Salas
Published: (2025)
by: José Blanco-Salas
Published: (2025)
Reseña de "Las relaciones entre ciencia y tecnología en la ensañanza de las ciencias" de J.A. Acevedo A. Vázquez
by: Juan Carlos González-Albarte
Published: (2004)
by: Juan Carlos González-Albarte
Published: (2004)
Curso básico de didáctica de las ciencias. Enseñanza secundaria. Profesorado de ciencias en formación y en activo
by: Jaime Carrascosa Alís
Published: (2015)
by: Jaime Carrascosa Alís
Published: (2015)
De la superstición a la ciencia
by: Lídia Puigvert
Published: (2012)
by: Lídia Puigvert
Published: (2012)
Arte y ciencia: ¿que papel juegan en la educación en ciencias?
by: António Francisco Cachapuz
Published: (2007)
by: António Francisco Cachapuz
Published: (2007)
Percepción sobre las competencias para escribir artículos científicos en investigadores de ciencias sociales y humanas
by: Emerson López-López
Published: (2024)
by: Emerson López-López
Published: (2024)
A pesquisa qualitativa em ciências humanas e sociais: evolução e desafios
by: Antonio Chizzotti
Published: (2003)
by: Antonio Chizzotti
Published: (2003)
Fortalezas epistemológicas y axiológicas de la ciencia-ficción: un potosí pedagógico mal aprovechado en la enseñanza y divulgación de las ciencias
by: Carlos Eduardo de Jesús Sierra-Cuartas
Published: (2007)
by: Carlos Eduardo de Jesús Sierra-Cuartas
Published: (2007)
Sobre la importancia de contextualizar las investigaciones en didáctica de las ciencias
by: José María Oliva
Published: (2020)
by: José María Oliva
Published: (2020)
O elogio de si e a desmedida antropologização das ciências humanas
by: Marcos Villela Pereira
Published: (2011)
by: Marcos Villela Pereira
Published: (2011)
La ciencia de la sostenibilidad en la formación del profesorado de ciencias
by: Amparo Vilches
Published: (2013)
by: Amparo Vilches
Published: (2013)
Las revistas especializadas y la calidad de la investigación en enseñanza de las ciencias
by: Marco Antonio Moreira
Published: (2006)
by: Marco Antonio Moreira
Published: (2006)
Lo humano de la ciencia
by: Enrique Ferrer-Corredor
Published: (2013)
by: Enrique Ferrer-Corredor
Published: (2013)
Einstein, ermitaño de la ciencia
by: Candelario Pérez
Published: (2005)
by: Candelario Pérez
Published: (2005)
Similar Items
-
Daños a la biodiversidad: las ciencias de la vida y ciencias humanas en un diálogo interdisciplinar
by: David Scheer
Published: (2023) -
Enseñanza-aprendizaje de las ciencias sociales: un diálogo interdisciplinario e intersubjetivo
by: Carmen Aranguren R.
Published: (2011) -
Lectura y pensamiento interdisciplinar en las clases de matemáticas y ciencias de la información
by: Johann Pirela-Morillo
Published: (2017) -
El diálogo en las ciencias cognitivas frente a la controversia de la coeducación
by: Sonia Reverter-Bañónr
Published: (2021) -
Elementos de hermenéutica y fenomenología para un diálogo metodológico entre las ciencias
by: Robert Fernando Bolaños Vivas
Published: (2015)