Las nociones de la apropiación social del conocimiento desde la literatura científica y la política pública colombiana
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Instituto Tecnológico Metropolitano
2023
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
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| _version_ | 1876472914457395200 |
|---|---|
| author | Alicia Herrera Sánchez |
| author_facet | Alicia Herrera Sánchez |
| contents | Las nociones de la apropiación social del conocimiento desde la literatura científica y la política pública colombiana Alicia Herrera Sánchez Piedad Arenas Díaz Luis Eduardo Becerra Ardila Educación Colombia políticas públicas descomposición semántica revisión sistemática de literatura Apropiación social del conocimiento la apropiación social del conocimiento se ha convertido en un término cada vez más común entre diferentes comunidades académicas y políticas, pero aún se observa falta de claridad y consenso en la literatura respecto a su significado. Con el fin de aportar al fenómeno en cuestión, el presente trabajo tuvo como objetivo identificar las primitivas semánticas asociadas y determinar las propiedades esenciales vinculadas a la apropiación social del conocimiento con el fin de realizar una propuesta de definición. Para ello, se realizó la ejecución de un análisis de descomposición semántica y de las recomendaciones para la creación de definiciones de las nociones presentes en la literatura científica y en la política pública colombiana sobre apropiación social. La muestra se compone de diecinueve definiciones de los artículos extraídos de las bases de datos Web of Science y Scopus y por referenciación en los mismos, y de otras catorce definiciones recuperadas de los documentos de política pública colombiana. Como resultado, se hallaron seis primitivas asociadas que incluyen los habilitadores, entidad objetivo, objeto, alcance, fines e implicaciones. En general, los resultados sugieren fusión entre el concepto y sus impactos, terminología poco clara o vaga, circularidad y falta de parsimonia, una concepción de esta enmarcada en el cómo, qué es y para qué es, y cinco tendencias asociadas al significado de la apropiación social del conocimiento. 2023 artículo científico 2145-4426 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=534375851007 https://www.redalyc.org/journal/5343/534375851007/ https://www.redalyc.org/journal/5343/534375851007/html/ https://www.redalyc.org/journal/5343/534375851007/534375851007.epub https://www.redalyc.org/journal/5343/534375851007/movil https://doi.org/10.22430/21457778.2659 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5343 Trilogía Ciencia Tecnología Sociedad application/pdf Instituto Tecnológico Metropolitano Trilogía Ciencia Tecnología Sociedad (Colombia) Num.30 Vol.15 |
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| publisher | Instituto Tecnológico Metropolitano |
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