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  • Aprendizaje compartido: enfoque didáctico basado en entornos sociotécnicos colaborativos para la enseñanza del inglés como lengua extranjera
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Aprendizaje compartido: enfoque didáctico basado en entornos sociotécnicos colaborativos para la enseñanza del inglés como lengua extranjera

Fuente: Redalyc
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Bibliographic Details
Main Author: Alba Milena Rios Díaz
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Instituto Tecnológico Metropolitano 2023
Subjects:
Educación
bilingüismo
lengua extranjera
enseñanza del inglés
aprendizaje compartido
Aprendizaje colaborativo
Online Access:
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https://www.redalyc.org/journal/5343/534376198006/movil
https://doi.org/10.22430/21457778.2844

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