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Obstáculos para la construcción de cultura y alfabetización científica en la enseñanza de las ciencias

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Francisco Pérez Rodríguez
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Instituto Tecnológico Metropolitano 2024
Materias:
Educación
cultura científica
revisión sistemática
profesores de ciencias
Alfabetización científica
enseñanza de las ciencias
Acceso en línea:
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https://www.redalyc.org/journal/5343/534378485002/
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https://www.redalyc.org/journal/5343/534378485002/534378485002.epub
https://www.redalyc.org/journal/5343/534378485002/movil
https://doi.org/10.22430/21457778.3035

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