Social Interaction in Blended Learning: A Reflection on Technology Integration

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Vittoria Angélica Gómez-Martínez
Format:	Artículo científico
Langue:	en
Publié:	Instituto Tecnológico Metropolitano 2024
Sujets:	Educación Blended learning higher education social interaction technology integration artificial intelligence
Accès en ligne:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
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