Fatores que afetam a intenção em continuar o uso do e-learning: um estudo com professores de uma Universidade Federal

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Maria Luíza Azevedo de Carvalho
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2013
Subjects:	Administración y Contabilidad learning Adoção de Tecnologia Modelo de Aceitação da Tecnologia
Online Access:	Acceder al recurso
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