Educação Empreendedora: O Desenvolvimento do Empreendedorismo e Inovação Social em Instituições de Ensino Superior

Fuente: Redalyc
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Autor principal: Anna Gabriela Miranda de Oliveira
Formato: Artículo científico
Lenguaje:pt
Publicado: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2016
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author Anna Gabriela Miranda de Oliveira
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contents Educação Empreendedora: O Desenvolvimento do Empreendedorismo e Inovação Social em Instituições de Ensino Superior Anna Gabriela Miranda de Oliveira Marlene Catarina de Oliveira Lopes Melo Cristiana Fernandes de Muylder Administración y Contabilidad Inovação Empreendedorismo Educação Empreendedora Este estudo buscou identificar e analisar as ações praticadas por Instituições de Ensino Superior (IES) para o desenvolvimento da educação empreendedora com ênfase no empreendedorismo e inovação empresarial e social. A pesquisa de campo constituiu-se de entrevistas com professores envolvidos nos projetos das IES pesquisadas e questionários aplicados aos alunos concluintes do curso de Administração. As médias obtidas na pesquisa, e a baixa variabilidade relativa observada nos dados mostram que as IES tem alcançado certa consolidação do tema empreendedorismo com um reforço à concepção da inovação, encaminhando – ainda lentamente – para o desenvolvimento destes temas em seus modelos de ensino. 2016 artículo científico 2178-0080 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=534655561002 https://www.redalyc.org/journal/5346/534655561002/ https://www.redalyc.org/journal/5346/534655561002/html/ https://www.redalyc.org/journal/5346/534655561002/534655561002.epub https://www.redalyc.org/journal/5346/534655561002/movil pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5346 Revista Administração em Diálogo application/pdf Pontifícia Universidade Católica de São Paulo Revista Administração em Diálogo (Brasil) Num.1 Vol.18
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Educação Empreendedora: O Desenvolvimento do Empreendedorismo e Inovação Social em Instituições de Ensino Superior Anna Gabriela Miranda de Oliveira Marlene Catarina de Oliveira Lopes Melo Cristiana Fernandes de Muylder Administración y Contabilidad Inovação Empreendedorismo Educação Empreendedora Este estudo buscou identificar e analisar as ações praticadas por Instituições de Ensino Superior (IES) para o desenvolvimento da educação empreendedora com ênfase no empreendedorismo e inovação empresarial e social. A pesquisa de campo constituiu-se de entrevistas com professores envolvidos nos projetos das IES pesquisadas e questionários aplicados aos alunos concluintes do curso de Administração. As médias obtidas na pesquisa, e a baixa variabilidade relativa observada nos dados mostram que as IES tem alcançado certa consolidação do tema empreendedorismo com um reforço à concepção da inovação, encaminhando – ainda lentamente – para o desenvolvimento destes temas em seus modelos de ensino. 2016 artículo científico 2178-0080 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=534655561002 https://www.redalyc.org/journal/5346/534655561002/ https://www.redalyc.org/journal/5346/534655561002/html/ https://www.redalyc.org/journal/5346/534655561002/534655561002.epub https://www.redalyc.org/journal/5346/534655561002/movil pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5346 Revista Administração em Diálogo application/pdf Pontifícia Universidade Católica de São Paulo Revista Administração em Diálogo (Brasil) Num.1 Vol.18
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