Image de couverture de livre

Opinión del estudiantado de la Universidad de Zaragoza sobre las competencias docentes del profesorado universitario

Fuente: Redalyc

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Concepción Bueno García
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad de Salamanca 2017
Sujets:	Educación Encuesta Enseñanza Superior Competencias del docente Universidad de Zaragoza (España)
Accès en ligne:	Acceder al recurso
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires

Opinión del estudiantado de la Universidad de Zaragoza sobre las competencias docentes del profesorado universitario
par: Concepción Bueno García
Publié: (2017)

Análisis y evaluación de las competencias del Grado en Información y Documentación en la Universidad de Zaragoza
par: María del Carmen Agustín Lacruz
Publié: (2016)

Análisis y evaluación de las competencias del Grado en Información y Documentación en la Universidad de Zaragoza
par: María del Carmen Agustín Lacruz
Publié: (2016)

LA PRESENCIA DE COMPETENCIAS EN INFORMACIÓN EN LOS TÍTULOS DE GRADO DE LA UNIVERSIDAD DE ZARAGOZA
par: José Antonio Salvador Oliván
Publié: (2011)

La enseñanza de la radio en la universidad española
par: José María Legorburu Hortelano
Publié: (2016)

Pedaleando hacia una movilidad urbana sostenible: el caso del modelo ciclista en Zaragoza (España)
par: Carlos López-Escolano
Publié: (2019)

Episodios nacionales : Napoleón en Chamartín. Zaragoza / Benito Perez Galdós ; nota preliminar de Teresa Silva Tena
par: Pérez Galdós, Benito 1843-1920
Publié: (2048)

Toxicología ambiental y salud pública en la Universidad de Zaragoza: Adecuación de la guía docente mediante una matriz de contextualización en el Grado en Ciencias Ambientales
par: A. Frutos Pérez-Surio
Publié: (2012)

Actividades para la formación de profesionales reflexivos en la acción: una propuesta de desarrollo de competencias desde los créditos prácticos en los estudios de Maestro de Educación Especial
par: Jordi COIDURAS
Publié: (2009)

La Facultad de Educación de Zaragoza y la Licenciatura en Psicopedagogía. Tiempos de Cambio en la Sede Social de la Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado
par: José Emilio Palomero Pescador
Publié: (2001)

Competencia digital y diseño universal para el aprendizaje en la formación de maestros: un análisis multifactorial
par: Enrique Alastor
Publié: (2024)

Preparación del docente para perfeccionar su competencia didáctica en las escuelas superiores pedagógicas angolanas
par: Aida Maria Torres
Publié: (2018)

La enseñanza de la Bioética en las Universidades Españolas
par: María Casado
Publié: (2009)

Autopercepción inicial y nivel de competencia digital del profesorado universitario
par: Raquel Barragán Sánchez
Publié: (2022)

Evaluación por competencias de los estudiantes de Enfermería a través de Aprendizaje Basado en Problemas
par: C. González-Hernando
Publié: (2013)

La presencia de las radios universitarias españolas en las redes sociales
par: Lucía Casajús
Publié: (2016)

La renovación de los métodos docentes del derecho tras la reforma de la universidad europea
par: ISAAC TENA PIAZUELO
Publié: (2021)

Internacionalización del currículo universitario virtual en el contexto de la globalización
par: Michel Valdés Montecinos
Publié: (2019)

Certificación de la Competencia Digital Docente: propuesta para el profesorado universitario
par: Marta Durán Cuartero
Publié: (2019)

Atención del profesorado universitario a estudiantes con necesidades educativas específicas
par: Pedro Ricardo Álvarez-Pérez
Publié: (2015)

Calidad del profesorado: Un modelo de competencias académicas
par: Marcelo Andrés Saravia Gallardo
Publié: (2008)

Saber-hacer para vender. Mujeres, producción y comercio en Juchitán de Zaragoza
par: Verónica Itandehui Juárez-Acevedo
Publié: (2022)

Los sesgos cognitivos limitantes del desarrollo de las competencias TIC en los docentes
par: Fernando A García Atencia
Publié: (2018)

Un estudio acerca de la dedicación docente del profesorado universitario en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior
par: Ignacio Javier Alfaro Rocher
Publié: (2011)

Apropiación de TIC en docentes de la educación superior: una mirada desde los contenidos digitales
par: Gloria María Álvarez-Cadavid
Publié: (2022)

La docencia en el nivel de posgrado en el contexto de virtualización de emergencia. Aprendizajes y desafíos para el futuro en la experiencia de la Universidad Nacional de Tres de Febrero
par: Marisa Álvarez
Publié: (2020)

Diseño educativo de una actividad profesional emergente desde las competencias cognitivas: Mediación de conflictos sociales
par: Emilia de los Ángeles Iglesias Ortuño
Publié: (2019)

Perspectivas docentes sobre la formación de competencias investigativas en relación con los programas de asignatura
par: Cuauhtémoc Banderas Martínez
Publié: (2018)

Juchitan de las Locas [Documental] / Patricio Henríquez, director
par: Henriquez, Patricio
Publié: (2008)

La tutoría del Programa Todos a Aprender en la formación continua de docentes: estudio de caso
par: Sandra Milena Reyes Ramírez
Publié: (2021)

La Capital Europea de la Cultura de España 2016. Análisis comparativo de Donostia-San Sebastián, ciudad designada, y las candidaturas de Málaga y Zaragoza.
par: Daniel Paül i Agustí
Publié: (2017)

Vallecitos de Zaragoza: Guerrero [carta topogr fica].- Escala 1:50 000: Proyección universal transversa de mercator, Datum ITRF92 (elipsoide GRS80) / Instituto Nacional de Estadística Geografía e Inform tica
par: México. Instituto Nacional de Estadística Geografía e Informática
Publié: (2001)

Desarrollando la Inteligencia Emocional en Educación Superior: evaluación de la efectividad de un programa en tres países
par: Raquel Gilar-Corbi
Publié: (2019)

Mapa de las aspiraciones de la educación superior en Paraguay
par: Ariel I. La Paz
Publié: (2019)

PERCEPCIÓN ESTUDIANTIL SOBRE CAMBIO ORGANIZACIONAL, COMUNICACIÓN UNIVERSITARIA Y EDUCACIÓN POR COMPETENCIAS
par: María Virginia Bon Pereira
Publié: (2025)

Gametocitemia de Plasmodium falciparum según la respuesta terapéutica a sulfadoxina-pirimetamina y cloroquina en dos municipios de Antioquia, Colombia
par: Eliana Arango
Publié: (2004)

Percepción de la salud según sexo y edad
par: Marta Gil Lacruz
Publié: (2007)

La articulación de teoría, trabajo de campo y formación del antropólogo en Ángel Palerm. Transfiriendo aprendizajes de México a España
par: Carlos Giménez Romero
Publié: (2014)

Evaluación de competencias docentes de los profesores de las unidades académicas 23 y 35 del nivel medio superior de la Universidad autónoma de Guerrero
par: Yakeline Ruiz-Gil
Publié: (2018)

Desarrollo y evaluación de la competencia comunicativa en la formación inicial de maestros
par: Marta Gràcia
Publié: (2020)