Hacia la educación del futuro: El pensamiento computacional como mecanismo de aprendizaje generativo

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Eduardo Segredo
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad de Salamanca 2017
Sujets:	Educación Educación “SMART” Pensamiento computacional Aprendizaje generativo Resolución de problemas Programación informática
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