ESCRIBIR PAPERS BAJO EL RÉGIMEN DEL MANAGEMENT ACADÉMICO: CUERPO, AFECTOS Y ESTRATEGIAS
Fuente:
Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2020
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| Schlagworte: | |
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| _version_ | 1876488884018216960 |
|---|---|
| author | Carla Fardella |
| author_facet | Carla Fardella |
| contents | ESCRIBIR PAPERS BAJO EL RÉGIMEN DEL MANAGEMENT ACADÉMICO: CUERPO, AFECTOS Y ESTRATEGIAS Carla Fardella Karen Carriel-Medina Verónica Lazcano Aranda Francisca Isidora Carvajal Muñoz Sociología Universidad Neoliberalismo Cultura científica Publicación científica Chile es un caso emblemático en la apertura de la educación superior al libre mercado y en la reformulación de las lógicas que regulan la producción científica en las universidades. Esto se traduce en un sistema de gestión del personal académico orientado por bonos de productividad asociados a las publicaciones de alto impacto, distribución de fondos de investigación condicionados a la productividad de investigadores y jerarquización de las tareas académicas. En este artículo presentamos los resultados de un estudio que buscó explorar y comprender cómo académicas y académicos de ciencias sociales, altamente productivas y productivos, describen la escritura científica desde la práctica laboral cotidiana enmarcada en nuevas regulaciones de la producción científica. A partir del análisis de 20 entrevistas, proponemos que hay facetas fundamentales para definir la escritura científica: la afectividad, la fragilidad y la estrategia. Éstas dan cuenta de aspectos cotidianos, así como de tensiones y conflictos presentes en el proceso de escritura científica 2020 artículo científico 1578-8946 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=53781776015 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=537 Athenea Digital. Revista de Pensamiento e Investigación Social application/pdf Universitat Autònoma de Barcelona Athenea Digital. Revista de Pensamiento e Investigación Social (España) Num.1 Vol.20 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_53781776015 |
| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2020 |
| publisher | Universitat Autònoma de Barcelona |
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