Imagen de Portada

A Importância da Avaliação de Programas de Capacitação para Identifi cação dos Sinais Precoces do Transtorno do Espectro Autista – TEA

Fuente: Redalyc

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Simone Steyer
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Sociedade Brasileira de Psicologia 2018
Materias:	Psicología efetividade saúde pública sinais precoces Transtorno autístico programa de capacitação
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

Estudantes de psicologia concluem a graduação com uma boa formação em autismo?
por: Cristiane Silvestre Paula
Publicado: (2016)

Rastreamento de sinais precoces de transtorno do espectro do autismo em crianças de creches de um município de São Paulo
por: Felipe Alckmin Carvalho
Publicado: (2013)

Respostas parentais aos sinais clássicos de autismo em dois instrumentos de rastreamento
por: Fernanda Prada Machado
Publicado: (2016)

Cuidado na atenção domiciliar: efeitos de uma intervenção educacional em saúde
por: Sofia Guerra
Publicado: (2020)

Revisão Integrativa Sobre A Vivência De Mães De Crianças Com Transtorno De Espectro Autista
por: Alinne Souza Pinto
Publicado: (2020)

A construção do diagnóstico do autismo em uma rede social virtual brasileira
por: Francisco Ortega
Publicado: (2013)

Benefícios da Intervenção Precoce para a Família de Crianças com Transtorno do Espectro do Autismo
por: Anelise do Pinho Cossio
Publicado: (2018)

Prática e conhecimento dos enfermeiros sobre o autismo infantil
por: Romeika Carla Ferreira de Sena
Publicado: (2015)

Terapia fonoaudiológica em três casos do espectro autístico
por: Juliana Izidro Balestro
Publicado: (2009)

Programas Preventivos Brasileiros: Quem Faz e como É Feita a Prevenção em Saúde Mental?
por: Samia Abreu
Publicado: (2016)

Desenvolvimento de uma Lista de Verificação em Comunicação e Linguagem para os Transtornos do Espectro Autístico
por: Silvana Batista Gaino
Publicado: (2010)

Diagnosticando o Transtorno Autista: Aspectos Fundamentais e Considerações Práticas
por: Micheline Silva
Publicado: (2009)

Compreendendo os significados das emoções e sentimentos em indivíduos autistas no ambiente aquático
por: Daniela Amorim dos Santos
Publicado: (2013)

Autopercepção de crianças com distúrbio do espectro do autismo e a percepção de fonoaudiólogos sobre suas habilidades de leitura e escrita
por: Ana Carolina Martins Cortez
Publicado: (2019)

Questionário sobre dificuldades comunicativas percebidas por pais de crianças do espectro do autismo
por: Juliana Izidro Balestro
Publicado: (2012)

Functional Communication Profile – Revised: uma proposta de caracterização objetiva de crianças e adolescentes do espectro do autismo
por: Thaís Helena Ferreira Santos
Publicado: (2012)

As falhas na emergência da autoconsciência na criança autista
por: Olívia Balster Fiore-Correia
Publicado: (2010)

Formação do psicólogo sobre autismo: estudo transversal com estudantes de graduação
por: Leonidas Valverde da Silva
Publicado: (2018)

Repercussões do autismo no subsistema fraterno na perspectiva de irmãos adultos
por: Pâmela Kurtz CEZAR
Publicado: (2016)

Regressão de linguagem no transtorno do espectro autista: uma revisão sistemática
por: Bárbara Backes
Publicado: (2017)

Alunos com distúrbios do espectro autístico em interação com professores na educação inclusiva: descrição de habilidades pragmáticas
por: Maria Claudia Brito
Publicado: (2010)

A Conexão Afetiva nas Intervenções Desenvolvimentistas para Crianças Autistas
por: Olívia Fiore-Correia
Publicado: (2012)

Avaliação da comunicação no espectro autístico: interferência da familiaridade no desempenho de linguagem
por: Camila Ramos Moreira
Publicado: (2010)

Atribuição de estados mentais no discurso de crianças do espectro autístico
por: Lyvia Christina Camarotto Battiston Rodrigues
Publicado: (2011)

Frequência de sobrepeso e obesidade em crianças e adolescentes com autismo e transtorno do déficit de atenção/hiperatividade
por: Arthur Kummer
Publicado: (2016)

Correlação entre a oralidade de crianças com distúrbios do espectro do autismo e o nível de estresse de seus pais
por: Leticia Segeren
Publicado: (2016)

Características perinatais de crianças com transtorno do espectro autista
por: Gabriela Foresti Fezer
Publicado: (2017)

A associação entre a suspeita inicial de perda auditiva e a ausência de comunicação verbal em crianças com transtornos do espectro autístico
por: Elaine Colombo Sousa
Publicado: (2009)

Considerações sobre o desenvolvimento de comportamentos sociais em pessoas com autismo sob a perspectiva da psicologia cognitiva comportamental: uma revisão de literatura.
por: José M. Montiel
Publicado: (2013)

Adaptação sócio-comunicativa no espectro autístico: dados obtidos com pais e terapeutas
por: Priscilla Faria Sousa-Morato
Publicado: (2009)

Famílias com crianças autistas na literatura internacional
por: Fernanda Dreux Miranda Fernandes
Publicado: (2009)

Rorschach e sofrimento psíquico grave: funcionamento psíquico nas primeiras crises psicóticas
por: Hayanna Carvalho Santos Ribeiro Silva
Publicado: (2014)

A saúde coletiva na licenciatura em educação física nas universidades públicas da região Sul do Brasil
por: Thiago Henrique Egidio
Publicado: (2024)

Programas de intervenções comportamentais e de desenvolvimento intensivas precoces para crianças com TEA: uma revisão de literatura
por: Ana Carolina Wolff Mota
Publicado: (2020)

O CUIDAR DO PORTADOR DE AUTISMO E SEUS FAMILIARES: UMA ABORDAGEM MUTIPROFISSIONAL
por: Newton Sirigni Moreira
Publicado: (2010)

Fragilidade na formação dos profissionais de saúde quanto à Língua Brasileira de Sinais: reflexo na atenção à saúde dos surdos
por: Thiago Mazzu-Nascimento
Publicado: (2020)

Development of the Psi: A phone interview for screening For Autistic Spectrum Disorder (Asd)
por: Helenice Charchat Fichman
Publicado: (2020)

Sistema de informações para acompanhamento, controle e auditoria em saúde pública
por: Giovanna S. F. Cerchiari
Publicado: (2008)

Concordancia entre el estado nutricional objetivo y percibido por padres de niños con Trastorno de Espectro Autista (TEA)
por: María Paola Belén Roa Astigarraga
Publicado: (2023)

Relato de caso – privação sensorial de estímulos e comportamentos autísticos
por: Ana Cristina de Castro Coelho
Publicado: (2008)